СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: сплочение детского коллектива Задачи: 1- способствовать созданию спокойной, доверительной обстановки в группе, созданию благоприятного микроклимата в группе; 2- обеспечить развитие социальной уверенности у дошкольников. Повысить самооценку детей, их уверенность в себе 3- развивать умение чувствовать и понимать другого 4 - развивать умение взаимодействовать друг с другом, устанавливать межличностные контакты; 5- развивать мелкую моторику, воображение; 6- развивать любознательность, наблюдательность

Аннотация: В презентации представлено как использовать и применять технологию «макетирования» в работе с детьми дошкольного возраста, поскольку считаю её наиболее эффективной инновационной технологией, открывающей новые возможности расширению познавательной сферы детей дошкольного возраста.

Аннотация: Формирование у детей старшего дошкольного возраста первоначальных представлений о Великой Отечественной войне, воспитание чувства гордости за свой народ и благодарности к защитникам Родины.

Аннотация: Цель: Развитие патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: - расширять знания детей о событиях ВОВ - способствовать интеграции задач или образовательных областей ( конкретно каких) или знаний о событиях ВОВ в математическую деятельность - развивать эмоциональный отклик на события ВОВ или на совместную творческую деятельность

Аннотация: Цель: сформировать у детей навыки безопасного использования средств индивидуальной мобильности (СИМ). Задачи: познакомить с основными правилами дорожного движения для пользователей СИМ; научить различать опасные и безопасные ситуации при катании; отработать практические навыки безопасного поведения; мотивировать к соблюдению ПДД

Аннотация: Воспитание положительного отношения к труду взрослых, стремление оказывать им посильную помощь. Формирование трудовых умений и навыков и их дальнейшее совершенствование, постепенное расширение содержания трудовой деятельности.

Аннотация: Цель: данных методических рекомендаций – оказать помощь педагогам практикам ДОУ в построении алгоритма работы с мнемотехникой.

Аннотация: Семья и дошкольное учреждение – два главных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития личности ребенка необходимо их взаимодействие.

Аннотация: 1. Уточнить и обогатить знания детей о русских народных сказках. 2. Пополнять словарный запас. 3. Учить передавать структуру сказки с помощью мнемотаблицы.

Аннотация: Как спортивные мероприятия влияют на развитие коммуникативных навыков. На социализацию в целом.