СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Сформировать основы экологического мировоззрения и культуры; Расширить представления о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, правилах поведения в природе; Развивать познавательный интерес и наблюдательность, любовь к природе, бережное отношение к ней.

Аннотация: : Создание условий для приобщения обучающихся к здоровому и безопасному образу жизни, готовности противостоять негативным воздействиям социальной среды через систематические занятия физической культурой и спортом, углублением знаний о современных угрозах для жизни и здоровья людей, для осознания обучающимися роли экологической культуры в общественной и профессиональной деятельности.

Аннотация: Содействие физическому, интеллектуальному, нравственному развитию дошкольника.

Аннотация: В статье обосновывается актуальность формирования нравственных представлений у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Отмечается, что к нравственным представлениям, формируемым в данных возрастах, относят представления о «добре» и «зле». Указывается, что особой категорией детей являются дети, воспитывающиеся в условиях детского дома. Делается вывод о том, что нравственные представления, у детей данной категории, не подвергались научному анализу. На основании этого была разработана и реализована диагностическая методика, которая позволила выявить особенности представлений о «добре» и «зле» у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, воспитывающихся в условиях детского дома.

Аннотация: Данная статья посвящена вопросу формирования нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с помощью синтеза искусств.

Аннотация: Цель: воспитание чувства патриотизма, гражданственности, нравственной культуры у учащихся, выражение общественного признания и благодарности Героям во все времена. Задачи. Данная цель реализуется через решение задач: -познакомить с понятиями «герой», «подвиг», «героический поступок», раскрыть образ героя на примере современной жизни; -формировать представление обучающихся о мужестве, героизме как слагаемых красоты человека; -развивать умение составлять портрет героя, отбирать качества характера, свойственные данному понятию; -показать роль самовоспитания в формировании нравственной стойкости, чувства долга и ответственности перед другим человеком, вызвать стремление воспитывать в себе волю, целеустремленность, нравственную красоту.

Аннотация: Цель проекта: "Формирование нравственных основ личности ребёнка, культуры общения и взаимоотношений, воспитание любви к близким людям".

Аннотация: Цель занятия: формирование понятия войны как объективного зла, на которое народ идет во имя защиты добра и справедливости. Планируемые результаты (задачи): личностные - формировать уважительное отношение к истории Отечества, духовным ценностям; - прививать любовь и уважение к семье, Родине, памяти предков;

Аннотация: Помогать детям в освоении духовно- нравственных ценностей, формировать нравственные качества в процессе установления позитивных межличностных отношений. Развивать способность детей отличать добро и зло, хорошее от плохого, умение делать правильный выбор. Способствовать воспитанию послушания родителям на основе любви и уважения к близким людям. Содействовать развитию эстетического вкуса, умение видеть, ценить и беречь красоту.

Аннотация: Приобщение детей старшего дошкольного возраста к истории родного края, знакомя детей с Нижегородским Кремлем.