Воспитательная работа в ДОО ведется с учетом особенностей социокультурной среды, в которой воспитывается ребенок с ОВЗ, в ней отражено взаимодействие участников образовательных отношений со всеми субъектами образовательных отношений. Только при таком подходе, возможно, воспитать гражданина и патриота, раскрыть способности детей, подготовить их к жизни в высокотехнологичном, конкурентном обществе.