СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: совершенствование патриотического воспитания, поиск новых форм работы с воспитанниками кадетских групп. Воспитание чувства гордости за принадлежность к братству кадетов.

Аннотация: Дать представление о развивающей предметно-пространственной среде в разных возрастных группах детского сада; выделить особенности по возрастам; объяснить какие игрушки и материалы нужны для определённых видов деятельности.

Аннотация: Подросткам предлагается интересная социально-полезная деятельность, обеспечивающая не только развитие личностного потенциала, но и возможность внести реальный вклад в сохранение и приумножение ценности «здоровье». Проект реализуется с применением «каскадного» метода обучения: специалисты обучают подростков – тренеров-волонтеров, которые, в свою очередь, проводят самостоятельные мероприятия со сверстниками под патронатом студентов-волонтёров.

Аннотация: Игра для интерактивной доски, по теме "Степь", проводится на этапе урока закрепления.

Аннотация: Цель:нравственно-патриотическое воспитание дошкольников Задачи: -формировать нравственные представления, духовно-нравственные качества, -формировать умение делать нравственный выбор, -развивать умственные способности и психические процессы, -развивать речь, обогащать словарь, -развивать мотивационную, познавательную сферу, -воспитывать трудолюбие

Аннотация: Цель: Приобщение дошкольников к истокам русской народный культуры путем знакомства с народными фольклорными праздниками. Задачи Обучающие: Формировать у детей устойчивый интерес к народному творчеству, желание знакомиться с разнообразными жанрами фольклора. Активизировать представления детей о народных праздниках, обычаях и традициях русского народа. Познакомить детей с русскими народными песнями различных жанров, со звучанием и внешним видом русских народных инструментов. Расширить диапазон детского голоса, развивать вокально-хоровые навыки, чистоту интонирования средствами народного фольклора. Развивающие: Развивать эмоциональное восприятие народной музыки в различных видах музыкальной деятельности. Развивать воображение, творческие и актерские способности. Воспитательные: Воспитывать патриотические чувства, гордость за великую державу.

Аннотация: Импровизационная сказка на новый лад - это возможность познакомиться с театральной импровизацией, попробовать себя в импровизированной истории, а именно в сказке! Каждая импровизация - это уникальный момент творчества! Она не может повториться! Я предлагаю вам свой мастер–класс – импровизационную сказку. Для чего спросите вы? Тут все просто – это способ найти себя, быть свободными, фантазировать, придумывать, воплощать. Ведь когда мы свободны наши возможности становятся безграничны. Основной идеей, целью является развитие творческих способностей дошкольников путем системного использования импровизации во всех видах музыкальной деятельности.Через музыкальную импровизацию решаются задачи развития в ребенке всего лучшего, что заложено в нем от природы, формируются специальные музыкальные способности, происходит общее развитие. Слова авторские.

Аннотация: Актуальность В настоящее время огромное внимание уделяется проблеме социально – личностного развития и воспитания дошкольников. Особую важность эта тема приобретает в настоящее время, когда коммуникативное развитие вызывает серьезную тревогу. Действительно, все чаще взрослые стали сталкиваться с нарушениями в сфере общения у детей. Положительное формирование социально-личностных качеств во многом зависит от того, в какой мере ребенком осваивается культура общения, отношений со сверстниками и окружающими взрослыми.

Аннотация: Целью презентации является показ интересных и познавательных моментов из летнего отдыха семьи педагога.

Аннотация: Программа по организации работы с учащимися из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации (далее ТЖС) в летний период 2019 года (далее Программа) разработана в соответствии с Федеральным законом – ФЗ от 24 июня 1999 года №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». Программа направлена на профилактическую и коррекционно-развивающую работу с учащимися из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, организацию их занятости и оздоровления в летний период.