СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цели: способствовать развитию интересов детей к объектам животного мира, любознательности и познавательной мотивации. Задачи: - закрепить знания о экзотических животных жарких стран; - развивать память, внимание, речь, стимулировать активность детей; - воспитывать любовь к животным.

Аннотация: Цели урока: интегрируя материалы истории, литературы, изобразительного искусства, музыки, познакомить учащихся с историей похода князя Игоря Святославича против половцев; создать представление об исторической обстановке на Руси в 11-12 в.в, послужившей основой для «Слова…», рассказать об истории «Слова».

Аннотация: Цели: - Знакомство учащихся с народами, проживающими на территории России - Воспитание уважительного (толерантного) отношения к людям иной нации, религии, взглядам. - Расширять кругозор ребят, развивать их речь.

Аннотация: Цель: расширение представлений детей о международных и государственных праздниках, совершенствовать умения составлять рассказы по набору картинок.

Аннотация: Цель: формирование умения детей осознавать себя как человека, как неповторимую личность, чувствовать свой организм, тело, оценивать свои возможности, способности, находить общее сходство с другими детьми и понимать существенные отличия.

Аннотация: Формировать представление детей о труде взрослых. Закрепить знания о представителях разных профессий.

Аннотация: Актуальность разработки индивидуальной образовательной траектории обучения педагога обусловлена тем, что от уровня квалификации педагога зависит результативность деятельности образовательного учреждения и качество получаемого обучающимися дошкольного образования.

Аннотация: Наблюдения за детьми в освоении ими игрового пространства группы, предложенной тематики игровых ситуаций, мы поняли, что современным детям бесполезно навязывать что-то, нужно в корне поменять всю систему работы. Мы пошли от простого к сложному: от интересов детей, задав им вопрос: «Кем хочешь быть, твоя профессия будущего?». И удивились ответам наших воспитанников. Многие из них хотят иметь высокооплачиваемую работу, быть бизнесменом, работать в банке…. Следовательно, возникает необходимость создания такой системы работы, при которой происходила бы интеграция профориентационной деятельности в игровую, что в конечном итоге способствовало формированию целостного развития личности ребенка и стимулированию его позитивных знаний и достижений в мире профессий, создать свою игровую последовательную технологию развития ориентации ребенка

Аннотация: Региональный компонент

Аннотация: Цель: Формирование уважения и гордости к наследию русского народа, нравственно-патриотических чувств к Родине, к Российской армии и её истории. Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия; пропаганда здорового образа жизни. Воспитывать в детях желание быть похожими на наших солдат и офицеров, желание служить в Российской армии.