Технологическая карта НОД по ФЭМП "Игра "Что? Где? Когда?"
Автор:
Плисковская Елена Николаевна
Аннотация:
совершенствовать умение считать в прямом и обратном порядке в пределах 10; сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10; формировать умение понимать отношение рядом стоящих чисел ( 6>5 на 1; 5=5; 5<6 на 1); учить различать вопросы «Сколько?», «Который?» (какой?) и правильно отвечать на них; продолжать формировать представление о равенстве: определять равное количество в группах предметов