Цель: расширение представлений подростков о возможностях реализации себя в современном мире; воспитание чувства ответственности за себя и близких; развитие способности к самоанализу.
Содержательный компонент: усвоение информации о современном мире, его возможностях и опасностях.
Деятельностный компонент: поиск выхода из смоделированных жизненных ситуаций.