Королева Марина Васильевна

Цель: способствовать формированию у детей гендерной принадлежности. Формировать у ребёнка понимание, что он мальчик или девочка. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие. Художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Задачи: 1. Формировать традиционное гендерное представление. 2. Развивать у мальчиков и девочек качества, свойственные их полу. 3. Воспитывать чувство гордости за свою половую принадлежность. 4. Закреплять усвоение моделей мужского и женского полоролевого поведения. 5. Формировать умение различать полярные эмоциональные состояния. 6. Развивать творческие способности и воображение детей.

06.07.2023