СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: В русском языке очень много слов, пришедшие из немецкого языка и ставшие практически «родными» в русском языке. Нам стало интересно узнать, когда и как пришли немецкие заимствования в наш язык. Также определить, в какие сферы происходят эти заимствования.

Аннотация: Освоение и отработка методик проведения внеклассных спортивно-оздоровительных мероприятий и представление технологий их организации.

Аннотация: Создание условий для самореализации и стимулирования роста творческого потенциала молодых педагогов: освоение и отработка методик проведения внеклассных спортивно-оздоровительных мероприятий и представление технологий их организации.

Аннотация: Исследовательская работа направлена на воспитание чувства патриотизма, интерес к спорту

Аннотация: Для учителя: формирование у обучающихся умение использовать ненужные вещи в целях сохранения окружающей среды Для ученика: дать «вторую жизнь» использованным пластиковым бутылкам, сделав оригинальные, полезные вещи - собрать и изучить информацию о работе с таким творческим материалом, как пластиковые бутылки; - показать на примере работ, как можно использовать ненужные вещи в целях сохранения окружающей среды; - привлечь внимание школьников и научиться делать красивые вещи из мусора.

Аннотация: Целью проекта является создание эффективной методической разработки, которая позволит повысить качество преподавания физики, сделать его более привлекательным и доступным для учащихся.

Аннотация: Цель: Показать, как обычные вещи, которые мы выбрасываем, могут получить новую красивую жизнь. Развитие творческого мышления и экологической ответственности.

Аннотация: Рассмотрение особенности организации домашнего хозяйства, дать первоначальные навыки планирования семейного бюджета хозяйства, формирование бережного отношения к семейному и личному бюджету.

Аннотация: Как показывает практика, и выводы ученых обучение в школе оказывает неблагоприятное воздействие на здоровье. В 50 – 60 гг. ХIХ века наблюдения врачей установили большое распространение среди школьников близорукости, нарушений осанки (главным образом сколиоза), неврастении и анемии. Преимущественное их распространение среди учащихся по сравнению с неучащимися сверстниками было настолько явным и закономерно возрастающим от класса к классу, что появление таких недугов сочли неизбежным следствием школьного обучения, в результате чего они получили наименование «школьных болезней».

Аннотация: Важным периодом становления личности ребенка приходится в его школьные годы. В школьном коллективе, с его многогранными отношениями, благодаря общей деятельности обеспечивается всестороннее развитие личности, а также создаются благоприятные условия для подготовки детей к активному участию в общественной жизни. Педагог в содружестве с семьей формирует в процессе целенаправленного педагогического воздействия те навыки и привычки поведения ребенка, начала тех личностных качеств, которые определяют характер взаимоотношений ребенка с другими людьми, и тем самым создает предпосылки развития коллективизма как качества личности.