Суханова Екатерина Анатольевна

Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями): научатся составлять алгоритм письменного деления на однозначное число (в столбик), совершенствование умений решать задачи, объяснять верность вы-бранного действия с использованием в решении алгоритма письменного деления. Личностные: - проявление интереса к изучению учебного предмета математики. - установление связи между целью учебной деятельности и ее мотивом; -освоение социальных норм проявления чувств и способность регулировать свое поведение; -сравнение ребенком своих достижений вчера и сегодня и выработка на этой основе предельно конкретной дифференцированной самооценки Регулятивные: -способность принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности; -умение действовать по плану и планировать свою деятельность;

06.12.2023