СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: создание условий, направленных на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов обучения по теме «Достижения древних египтян».

Аннотация: Цель данного урока сформировать навык кодирования и декодирования информации по заданным правилам, демонстрировать понимание основных принципов кодирования информации. Задачи урока: познакомить учащихся с многообразием окружающих их кодов, сформировать навыки кодирования и декодирования информации с помощью кодировочных таблиц и заданных правил.

Аннотация: Искусство запоминания

Аннотация: Особенность изучения иностранного языка состоит в том, что большой объем материала ученик должен не только понимать, но и заучивать наизусть. Это утомительный процесс, который не способствует повышению интереса к изучаемому предмету. Как следствие в своей педагогической деятельности я ежедневно ищу ответы на вопросы: как сделать пространство урока ярким и удивительным? Как создать ситуацию успеха для ученика? Как превратить процесс запоминания в увлекательную игру и получить при этом качественный результат? В практическом решении этих проблем мне помогают приемы театральной педагогики.

Аннотация: Сценарий урока будет полезна и использована учителями английского языка по теме "World of animals". Целью урока является формирование лексико-грамматических навыков

Аннотация: Задачами урока являются . 1. Систематизировать лексические единицы по теме «Что в моей сумке» 2. Повторить употребление структуры ilya. 3. Развивать умения монологической речи обучающихся.

Аннотация: Разработка может быть полезной и использована учителями английского языка в качестве конспекта урока, целью урока является формирование лексико-грамматических навыков говорения.

Аннотация: Решение задач на нахождение площадей известных многоугольников (базового и повышенного уровня);

Аннотация: Изучение понятия модуля числа в теме "Положительные и отрицательные числа" 6 класс, знакомство с применением модуля в других областях

Аннотация: Осознание обучающимися актуальности экологических знаний и их практического применения в различных областях жизнедеятельности человека с целью сохранения жизни планеты и человечества.