СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Рабочая тетрадь ставит своей целью расширить знания студентов, о стране изучаемого языка. В соответствии с ПООП СОО содержание рабочей тетради направлено на достижение следующих задач: понимание иностранного языка как средства межличностного и профессионального общения, инструмента познания, самообразования, социализации и самореализации в поли язычном и поликультурном мире; - формирование иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной и учебно-познавательной; - развитие национального самосознания, общечеловеческих ценностей, стремления к лучшему пониманию культуры своего народа и народов стран изучаемого языка. совершенствование коммуникативных умений в основных видах речевой деятельности

Аннотация: Интеллектуальная игра, как элемент технологии критического мышления, способствует умению применять знания, выполнять нестандартные задания, то есть использовать читательскую компетентность при прохождении испытаний. Цель игры – активизировать познавательные и мыслительные процессы обучающихся 10 – 11 классов. Задачи : -обобщить уровень усвоения содержания романов И. С. Тургенева «Отцы и дети», И. А. Гончарова «Обломов», Л. Н. Толстого «Война и мир»; - формировать умение самостоятельно работать с печатной информацией, формулировать вопросы, работать в команде; - воспитывать личную ответственность за выполнение задания, уважение к культурным традициям, истории; - развивать волевые и лидерские качества обучающихся.

Аннотация: Практическая работа. Проверить умение читать и строить диаграммы.

Аннотация: Цель: развитие познавательного интереса и мотивации к изучению математики

Аннотация: Умения читать и строить диаграммы. Построение и чтение демографических диаграмм.

Аннотация: изучение педагогических условий применения подвижных игр и игровых методов на учебных занятиях по физической культуре при изучении раздела «Баскетбол» среди учащихся младших классов.

Аннотация: Цели урока: 1) Совершенствовать чтение поэтических текстов, способствовать при этом осознанию различий в способах оформления одних и тех же мыслей в немецком и родном языках, в том числе на основе сопоставления их переводов. 2) Активизировать употребление лексики по данной теме в кратких высказывания 3) Обогатить культурно-страноведческие знания по теме “Творчество немецких классиков”. 4) Показать непрерывную связь эпох через культуру, искусство.

Аннотация: Игра создана для использования на уроках закрепления материала по теме «Вероятность», а также при подготовке к ОГЭ в рамках обобщающего повторения. Возрастная группа: 8-9 класс

Аннотация: Контроль знаний с помощью тестов возможность объективно дать оценку знаний.

Аннотация: Цель урока: раскрыть величие подвига русского народа, сокрушившего на Куликовом поле могучее ордынское войско и выявить причины победы и значение Куликовской битвы. 1.Обучение умению самостоятельно определять круг обстоятельств, влияющих на исход вооруженной борьбы, и на этой основе анализ фактического материала и установление причин победы русского народа в Куликовской битве и ее значения. 2.Развитие познавательного интереса у учащихся, умения анализировать ситуацию, вести дискуссию, делать выводы, применять школьные умения. 3. Воспитание чувства любви к Родине, осознание моральных качеств, необходимых ее защитникам.