СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Совершенствовать знания дошкольников о героизме советских воинов во время Великой Отечественной войны

Аннотация: Знакомство обучающихся с новой формой письма, активизация навыков написания электронного письма

Аннотация: Цель: закрепление культурно-гигиенических навыков, знание предметов туалета и их назначение. Задачи: 1.Образовательные задачи: -продолжать знакомить детей с правилами личной гигиены. Уточнить знания детей об элементах личной гигиены: мыло, вода, полотенце. 2. Развивающая задача -развивать навыки связной речи; продолжать формировать умение связно, последовательно отвечать на вопросы воспитателя. развивать наблюдательность, любознательность, познавать свойства воды. 3.Воспитательная задача -воспитывать культурно-гигиенические навыки, желание всегда быть красивым, чистым, аккуратным, уважительно относиться к своему телу. -воспитывать культуру поведения за столом.

Аннотация: Аннотация: в данной статье рассматривается проблема внедрения средств ИКТ и ЭОР в образовательный процесс. Определен ряд преимуществ, предоставляющие электронные образовательные ресурсы. Рассмотрены виды ЭОР и их применение на разных этапах уроков.

Аннотация: Задачи: 1 –обеспечение уровня формирования ценностных отношений к изучаемым категориям «теория и практика», «задача» 2 –изучение свойства катета, противолежащего углу в 30 градусов 3 – развитие навыков сравнения, анализа, логического мышления

Аннотация: Обеспечение уровня формирования ценностных отношений к изучаемым категориям «теория и практика», «задача»; изучение свойства катета, противолежащего углу в 30 градусов; развитие навыков сравнения, анализа, логического мышления

Аннотация: - образовательные (формирование познавательных УУД): научить учащиеся сравнивать, выполнять сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями, решать задачи на дроби, выполняя знако - символические и логические действия, моделирование, нахождение причинно-следственных связей. - воспитательные (формирование коммуникативных и личностных УУД): научить слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении, планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками, формировать элементы волевой регуляции, воспитывать трудолюбие и ответственность. - развивающие (формирование регулятивных УУД) развивать умения пользоваться полученной информацией, планирования путей достижения цели, контроля и оценки процесса и результатов деятельности.

Аннотация: освоение практических приемов работы с категориями встроенных функций

Аннотация: Цели: 1. Ознакомление учащихся с правилом правописания Е и И в корнях с чередованием, учить правильно обозначать орфограмму. 2. Создание положительной мотивации на уроке; вовлечение класса в активный процесс познания; развитие воображения. 3. Воспитание интереса к русскому языку.

Аннотация: Создание комикса на английском языке как учителем, так и учениками, который заинтересует учащихся 9-11 классов и других читателей. Создание списка комиксов, который может помочь учащимся в изучении английского.