СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Повторить и обобщить знания по информатике; развитие логического мышления; познавательного интереса; воспитание стойкости, воли к победе, находчивости, умения работать в команде

Аннотация: Цель урока: Раскрыть, как осуществлялось заселение территории Центральной России. Определить, какие народы живут в Центральной России. 9. Задачи: 1. Образовательные: Определение влияние географического положения, природных условий и ресурсов района на процесс хозяйственного освоения территории, знание языковых семей, языковых групп и народов, населяющих Центральную Россию. 2.Воспитательные: Формирование осознанного, толерантного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции, к истории, культуре, религии, традициям, , ценностям народов мира; 3. Развивающие: Формировать познавательный интерес через использование ИКТ, умения устанавливать причинно-следственные связи, составлять характеристики народов, навыки работы с картами и статистическими материалами;

Аннотация: Поддерживать интерес, желание играть в игры с математическим содержанием.

Аннотация: Представленные дидактические материалы позволяют наглядно познакомить обучающихся с многообразием первоцветов Забайкалья, их экологическими особенностями и адаптациями к окружающей среде.

Аннотация: Разработка урока литературы родного края

Аннотация: Изучение ПДД является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет работа, выполняемая учениками под руководством учителя на уроке английского языка по теме «Соблюдаем ли мы правила дорожного движения?» Данная разработка найдёт применение в сфере образования. Она послужит помощью педагогам и воспитателям, преподающим английский язык детям в общеобразовательных школах, в полилингвальных школах, в гимназиях с углубленным изучением английского языка, где сохранность здоровья и жизни детей всегда в приоритете.

Аннотация: Сценарий классного часа для учащихся 8-9 классов специальной коррекционной школы VIII вида проведён в форме познавательной игры. Вопросы и задания классного часа соответствуют уровню знаний и представлений учащихся. Соревновательная форма мероприятия позволяет активизировать познавательный интерес и познавательную деятельность учащихся с ОВЗ, желание показать себя с хорошей стороны. Содержательный материал познавательной игры позволяет успешно реализовывать воспитательные задачи, задачи формирования личностных компетенций.

Аннотация: Путеводитель посвящается будущему поколению обучающихся ГБОУ ЛО «Лесобиржская школа-интернат» и педагогам школы, проживающим на Кингисеппской земле.

Аннотация: Данная методическая разработка посвящена изучению особой части речи – междометию, проблеме отличия междометия от других самостоятельных и служебных частей речи. Особое внимание при изучении междометия уделяется функциональности этого разряда слов и связи его с эмоциональной сферой языка.

Аннотация: Учащиеся должны узнать: внутреннее строение Земли, способы изучения земных глубин, понятие литосферы и ее особенности.