СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Экономическая система России проходит период глобальных изменений, внедрений новых технологий, подходов к управлению. Глобальный кризис формирует новую повестку, вставшую перед каждым государством. За последние десятилетия произошли существенные изменения в сфере образования. Главным вектором модернизации образования, является разработка и внедрение эффективного механизма системы открытого образования.

Аннотация: Цель: Дать представление о том, какую роль семья играет в жизни каждого человека; объяснить, зачем люди создают семьи; охарактеризовать типы семей; раскрыть значение понятия семья, счастливая семья. Задачи урока: Предметные: Познакомить с понятием «семья», сформировать представления об особенностях, функциях, видах семьи. Давать характеристику семейных отношений. Метапредметные: - сформировать навыки сотрудничества, аргументированно выражать свое мнение; Личностные: способствовать формированию у учащихся уважения к семейным ценностям.

Аннотация: Развивать интеллектуальные качества учащихся, познавательный интерес к предмету; развивать орфографическую зоркость, логическое мышление, творческие способности, умение сравнивать, обобщать; вырабатывать умение практического применения полученных знаний; активизировать самостоятельную работу учащихся

Аннотация: Познакомить учащихся с профессией кондитер

Аннотация: систематизировать и расширить представления детей о космонавтике; - расширить словарный запас учащихся; - воспитывать чувство патриотизма.

Аннотация: Цель Воспитание любви и сознательного уважения к своей стране — России, активной гражданской позиции и уверенности в счастливом будущем. Задачи 1. Содействовать формированию интереса к истории России, к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, на основе национальных игр (в том числе игр Крымских татар). 2. Содействовать развитию у детей умения организовать и самостоятельно проводить игры народов России (навыки физической рекреации детей старшего дошкольного возраста); 3. В ходе утреннего общения, рассматривания карты России, проведения игро-фестиваля, формировать чувства гражданской принадлежности к великой стране, гордость за ее просторы, достижения, миролюбие. 4. Воспитывать в играх дружеские, партнерские отношения, рефлексивные навыки и взаимоуважение

Аннотация: Интерактивное обучение предполагает отличную от привычной логику образовательного процесса: не от теории к практике, а от формирования нового опыта к его теоретическому осмыслению через применение. Опыт и знания участников образовательного процесса служат источником их взаимообучения и взаимообогащения.

Аннотация: Современные компьютерные технологии предоставляют богатейшие возможности для реализации принципа наглядности на качественно новом уровне. Электронная презентация является дидактическим средством обучения. Данная презентация позволяет учитывать индивидуальные особенности обучающихся, изменить скорость подачи материала, повышает мотивацию учения, обеспечивает наглядность, которая способствует комплексному восприятию и лучшему запоминанию материала. Позволяет увлекательным способом вовлечь учащихся в образовательную деятельность. Презентация является своеобразным планом урока, его логической структурой.

Аннотация: Цель: познакомить детей с лексикой по теме "Easter", повторить название цветов на английском языке.

Аннотация: Цель: Создание коллекции ЭОР для использования в образовательном процессе на уроках родного (марийского) языка и литературы с целью повышения эффективности учебного процесса. Задачи: 1. создать коллекцию мультимедийных и интерактивных ЭОР для использования в работе педагога; 2. представить накопленный опыт на сайте «Дидактические материалы к урокам марийского языка» и использовать ЭОР в учебном процессе; 3. повысить интерес к изучению марийского языка.