СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Развитие познавательного интереса дошкольников в изучении особенностей мира насекомых, формирование гуманного отношения к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы.

Аннотация: Тип урока: урок-путешествие Цель урока: дать представление о зарождении и особенностях греческого театра. Задачи: Образовательная – изучить историю возникновения древнегреческого театра, его устройство и основные виды представлений. Развивающая – формирование умений работать с иллюстрациями, различными историческими источниками, с текстом учебника, анализировать и обобщать полученную информацию. Воспитательная – сформировать уважительное отношение к культурным ценностям мира.

Аннотация: Формирование информационной и алгоритмической культуры; представления об основных изучаемых понятиях: алгоритм, программа, язык программирования; развитие алгоритмического мышления, представление о программировании как о сфере возможной профессиональной деятельности.

Аннотация: В настоящее время педагогическая практика испытывает затруднение в: -развитии личности ученика, его способностей, -повышение интереса ученика к процессу познания, средствах интеллектуального развития учащихся, формировании индивидуального стиля деятельности школьника, развития умения школьников правильно ориентироваться в окружающей действительности.

Аннотация: Дидактическая: Сформировать у обучающихся знание свойств функции у=ах² и умение строить ее график. Образовательная: исследование зависимости графика функции у=ах² от коэффициента а. Воспитательная: учить правильно использовать терминологию, прививать интерес к предмету через компьютер.

Аннотация: 1.Находить в предложении главные и второстепенные члены 2.Устанавливать связь слов в предложении (ставить вопросы) 3.Различать распространенные и нераспространенные предложения

Аннотация: Закрепление знаний о части речи местоимение, его значение и употреблении в речи

Аннотация: Формирование понятия сущности денег, их роли в повседневной жизни; ознакомление обучающихся с понятием «семейный бюджет», способствование формированию финансовой грамотности.

Аннотация: Познакомить с буквой Я, дать представление о том, что буква Я в начале слова и после гласной буквы обозначает два звука [й а]. Овладевать навыками чтения слогов, предложений и коротких текстов с интонацией и паузами в соответствии со знаками препинания

Аннотация: Цель проекта: 1. Оценить качество питьевой воды; 2. Изучить природоохранную проблему водных ресурсов, собрать теоретический материал о значении воды для природных явлений, растений, животных; 3. Выявить влияние качества воды на прорастание, рост и развитие растений.вотных и человека; 4. Проанализировать основные загрязнители, их действия, оценить состояние Воронежского водохранилища; 5. Привлечь внимание жителей микрорайона к проблеме повышения экологической грамотности и культуры; 6. Практическая деятельность учащихся школы по защите и охране водных объектов города. Задачи: 1. Изучить свойства воды, ее значение в жизни человека, влияние качества питьевой воды на организм человека; 2. Выявить различными методами состав воды из разных источников; 3. Сформировать интерес учащихся школы к водоохраной проблеме;