СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Кручинина Злата Романовна
Аннотация: Цифровые технологии являются на сегодняшний день максимально эффективными для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности ученика. Они позволяют сэкономить время в поиске тех или иных цифровых ресурсов, а также позволяют максимально эффектно представить результаты проектной деятельности. Проекты, выполненные в виде мультимедийных презентаций, имеют ряд преимуществ: они более зрелищны, информативны, вызывают интерес у слушателей к предлагаемой теме. Активное использование мультимедийных технологий, видеопрезентаций, специально обучающих программ повышает мотивацию в обучении.
Опубликовано: [03.12.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Гимадиева Лидия Вячеславовна, Трофимова Татьяна Васильевна
Аннотация: программа направлена на ознакомление учащихся с культурой англо-говорящих стран
Опубликовано: [03.12.2021]
Автор: Морозова Светлана Николаевна
Аннотация: Краткая характеристика бинарного и интегрированного уроков, требования к проведению уроков.
Опубликовано: [03.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Галина Михайловна Осипова
Аннотация: Цель: формирование представлений о разнообразии морфологии листьев. Задачи:  Образовательные: научить распознавать листья по типам жилкования, по способу прикрепления к стеблю; различать простые и сложные листья; изучить внутреннее строение листа; показать значение листьев в жизни растений.  Развивающие: развивать познавательную деятельность креативными заданиями; формировать умения выделять главное, развивать мышление, память, творческие способности учащихся, наблюдать за живыми объектами.  Воспитательные: воспитание бережного отношения к природе; формировать духовно-нравственные основы жизни человека.
Опубликовано: [03.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Князева Лидия Сергеевна
Аннотация: Мной был разработан урок, цели урока: 1) развитие памяти путем пополнения лексического запаса учащихся, 2) развитие способности пользоваться ранее усвоенной информацией для получения новых знаний, 3) развитие навыков анализа и синтеза новой информации. Задачи: 1) образовательная: углубление знаний о лексике русского языка; 2) развивающая: развитие навыков взаимодействия в коллективе; 3) воспитательная: сформировать потребность в осуществлении самостоятельно учебно-развивающей деятельности. Также к уроку прилагается презентация.
Опубликовано: [03.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Чукреева Надежда Витальевна
Аннотация: Открытый урок, знакомство со специальной литературой. Адресат: дети с ОВЗ, умственная отсталость 1 вариант. Разновозрастной коррекционный класс
Опубликовано: [03.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Николаева Виктория Николаевна
Аннотация: Цель работы - сформировать представление о родном крае как части большой страны, ознакомить с историей малой родины. Задачи работы: 1. Расширить знания о коренном населении Прибайкалья, ознакомить с бытом и культурой народов 2. Создать условия для развития нравственного отношения к истории и культуре родного края 3. Воспитать правила бережного отношения к окружающему миру, привить любовь к родному краю
Опубликовано: [03.12.2021]
Автор: Соклакова Елена Владимировна
Аннотация: Статья посвящена проблеме усиления исследовательской составляющей в системе современного исторического образования. Обобщается компетентностный подход в школьном историческом образовании, и предлагается алгоритм работы с историческими источниками.
Опубликовано: [03.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Рымарчук Галина Ивановна
Аннотация: Цель: Создание условия для эстетического восприятия творчества Ф.И. Тютчева. Задачи: 1. Познакомить учащихся с темой природы в лирике Ф.И. Тютчева. 2. Воспитать любовь к родной природе.
Опубликовано: [03.12.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Рымарчук Галина Ивановна
Аннотация: Цель: Раскрыть судьбы и характеры персонажей пьесы М. Горького "На дне". Задачи: 1. Что привело в ночлежку ее обитателей. 2. Какие причины приводят людей "на дно".
Опубликовано: [03.12.2021]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу