СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в использовании технологии проблемного обучения. Задачи: • Узнать приёмы создания проблемной ситуации. • Расширить свои знания о технологии проблемного обучения. • Поучиться применять на практике приёмы создания проблемных ситуаций.

Аннотация: Развитие умений распознавать свои эмоции и чувства (радость, раздражение), понимать их смысл, причины возникновения и способы проявления. тренировать умение владеть и управлять своими эмоциями; - содействовать снятию у детей эмоционально-психического напряжения, осуществлять профилактику дезадаптации; - совершенствовать представления учащихся об эмоциях и чувствах человека (на примере полярных – радости и раздражения);

Аннотация: Цель проекта: Изучить степень мотивации учащихся к изучению английского языка. Задачи: • Провести мониторинг уровня мотивации учащихся к изучению английского языка. • Изучить внешние и внутренние мотивы учащихся. • Разработать мотивационный профиль учащихся.

Аннотация: Обучение английскому языку в интересной форме, повышение интереса обучающихся к изучению английского языка.

Аннотация: Презентация составлена для проведения урока русского языка, приуроченного ко Дню науки и Году науки, и содержит материал для ознакомления с разделом русского языка - этимологией.

Аннотация: Интерактивный тест по теме "Производная" предназначен для индивидуальных опросов или групповой работы учащихся 11 класса. Данный тест можно проводить перед контрольной работой для быстрого выявления пробелов в знаниях, также возможно использовать в качестве домашней работы, что позволит ученику самостоятельно проверить уровень знаний, увидеть свои ошибки и получить независимую оценку, которая выставляется автоматически

Аннотация: Урок в форме деловой игры разработан для учащихся 10-11 классов. Цель урока: подготовка выпускников к итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

Аннотация: -познакомить с планом и образцом морфологического разбора наречий; - обобщение и систематизация сведений о наречии; -закрепление практического умения находить наречия в тексте и уметь отличать их от других частей речи;

Аннотация: Наглядно продемонстрировать применение треугольников. Выяснить, что такое треугольники, их виды, рассмотреть области их применения; создать модель, наглядно демонстрирующую вывод формулы площади треугольника.

Аннотация: Ввести типы задач на движение, научить распознавать эти типы, создать условия для открытия общего способа решения задач на движение вдоль прямой, продолжить формирование вычислительного навыка учащихся.