СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: https://vk.com/club203241412

Аннотация: Презентация разработана к уроку по теме "Выделение" для 6 класса. Предполагается работа в рабочих тетрадях. УМК Н.И. Сонин https://infourok.ru/prezentaciya-po-biologii-vydelenie-6-klass-5196778.html

Аннотация: Тема мифологии широка и многогранна. Образ нимфы (сирены) является популярным как в литературе, так и в устной традиции (в немецких народных песнях). Основная задача - показать виды мифических существ в мировой художественной литературе, расширить кругозор обучающихся

Аннотация: Можно использовать при изучение новой темы или закрепление знаний учащихся по теме "Семейство Бобовые" https://урок.рф/library/interaktivnij_list_semejstvo_bobovie_122410.html

Аннотация: Презентация разработана для урока литературы в 5 классе по программе Г.С. Меркина.

Аннотация: Цели урока: обобщить и систематизировать знания учащихся о действии жидкостей и газов на погруженные в них тела; • выяснить условия плавания тел, опираясь на понятия о выталкивающей силе и силе тяжести; • сформировать умения объяснять причины появления выталкивающей силы, производить расчет и измерение её опытным путём

Аннотация: Создавая сайт, я поставила перед собой определённую цель: собрать воедино и сохранить весь созданный мною в течение 10 лет электронный методический материал. Важна также и возможность общения с коллегами, учениками, родителями.

Аннотация: Сайт создан с целью ознакомления коллег и родителей моей работой и работами воспитанников. Так же можно ознакомиться с их достижениями.

Аннотация: Новая форма проведения уроков или внеклассных мероприятий по физике и не только в форме квеста, отличается от привычных ранее уроков с игровым приемом- путешествие по станциям и тп.

Аннотация: цель данной работы: формирование умения анализировать текст художественного произведения; Задачи: ­образовательные: закреплять умение выстраивать цепь событий в произведении. Совершенствовать навыки выразительного чтения, умение анализировать произведение, учить давать характеристику литературному герою. Для реализации учебного материала были использованы следующие методы обучения: ­аналитическая беседа, ­выразительное чтение по ролям ­«синквейн» ­проблемный вопрос ­мозговой штурм.