СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Сайт учителя русского языка и литературы Родной О.В. Цели: создать и представить электронное портфолио учителя. Задачи: систематизировать и распространять накопленный опыт. Представлена работа по формированию читательской грамотности. Работа с текстом "Новочеркасские арки"

Аннотация: Создать условия для формирования представлений о развитии духовной жизни СССР в 20-е гг.; познакомить с понятиями ликбез, Наркомпрос, рабфак, наркомат, МОПР, РАПМ, РАПХ, атеизм, эмиграция.

Аннотация: Цель: познакомить учащихся с архитектурой Древнего Рима, разновидностями построек и их назначением, продолжать развивать познавательные способности учащихся, воспитывать интерес, чувство уважения и восхищения к древнеримской архитектуре.

Аннотация: Обеспечить необходимую подготовку педагога для получения высоких результатов его труда

Аннотация: Цель работы: Выявить особенности комбинаторики для подсчёта вероятности события. Рассмотреть теорему Бернулли, области её применения.

Аннотация: В работе представлены задания разного уровня сложности для проведения олимпиад, викторин, конкурсов среди учащихся 5 класса.

Аннотация: Повторить и обобщить знания по теме «Линзы». Изучить строение и функции глаза, рассмотреть работу глаза как оптической системы

Аннотация: Основной целью предлагаемой проектно – исследовательской работы является комплексное изучение всего периода пребывания русских военнопленных в Швеции и шведских военнопленных в Сибири на основе различных источников, прежде всего, писем, мемуаров военнопленных, а также статей отечественных и шведских историков. В процессе работы над темой проекта были оформлены исследовательские работы (приложение 1,2), созданы презентации к ним, содержащие богатый иллюстративный материал, разработана стендовая защита с постером. В паспорте проекта представлены характеристики и итоги основных этапов деятельности учащихся совместно с учителем истории.

Аннотация: Цель: познакомить учащихся с письмом как с одним из видов письменных речевых жанров. Учебные задачи: развивать коммуникативные способности учащихся, учить анализировать написанное (выделять главное и обобщать, делать выводы) Развивающие: развивать навыки правильного написания письма, совершенствовать речь и умение письменно излагать свои мысли, развивать познавательный интерес и саму потребность в творческой деятельности, в самовыражении; развивать умение работать в группе Воспитательные задачи: воспитывать интерес к эпистолярному жанру, воспитывать любовь и уважение к родному языку, историческому прошлому своей страны, ветеранам Великой Отечественной войны. Тип урока: урок развития речи с элементами исследовательской деятельности. Методы обучения (по степени мыслительной активности): побуждающе -репродуктивные, частично-поисковые.

Аннотация: Фонематический слух очень важен для ребенка. Это способность отличать звуки речи, правильно воспринимать слова и их понимать.. его недоразвитие приводит к дисграфии и дислексии. Поэтому важно его развивать. А как?