СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель урока : Систематизировать знания учащихся по теме «Экология» по проблемам и способам защиты окружающей среды Задачи: 1. Активизировать и совершенствовать активный словарный запас обучающихся путем составления монологической и диалогической речи на английском языке. 2. Развивать умения выделять главное, делать выводы; способности осуществлять репродуктивные и продуктивные речевые действия; 3. Способствовать развитию чувства ответственности и бережного отношения к природе; формировать умение работать в коллективе.

Аннотация: В 2020 г. в Конституцию Российской Федерации был внесён пакет поправок, многие из них носили ценностный характер, так статья 67.1 закрепила в законе, что «Российская Федерация чтит память защитников Отечества, обеспечивает защиту исторической правды». ФИOКО так же решил отразить в заданиях ВПР этот важный аспект. Во всех классах появился новый тип заданий, связанный с ВОВ. В 8 классе было уменьшено время написания работы с 90 до 45 минут и уменьшено количество заданий, в последнем задании №10 появились две модели вопросов: одна предполагает выполнение задания, которое посвящено памяти народа России в ВОВ, а вторая модель – это задание, которое посвящено важнейшим событиям истории нашей страны XXI в. Данная презентация разработана согласно внесённых изменений в ВПР и направлена на помощь в подготовке типового варианта задания №10.

Аннотация: Цель занятия – исследование раскрытия темы духовной деградации личности в рассказе А.П.Чехова «Ионыч».Задачи: комментированное чтение фрагментов произведения, идейно-художественный анализ текста, актуализация литературоведческих понятий, выявление средств и приёмов, отражающих динамику образа главного героя, расширение и углубление представления обучающихся о нравственных принципах А.П.Чехова, выявление авторского подтекста, особенностей чеховского стиля, развитие внимания, критического мышления у обучающихся, воспитание у обучающихся потребности в постоянном нравственном и интеллектуальном самосовершенствовании.

Аннотация: Эффективное использование информационных и коммуникационных ресурсов Интернета; обобщение, систематизация и распространение накопленного педагогического опыта; расширение круга общения в сфере образования.

Аннотация: Цель: показать разнообразие практического использования сетевого образовательного интернет-пространства и эффективное использование it-технологий в учебном процессе, достижения, обобщение педагогического опыта

Аннотация: Урок рассчитан на учащихся 5-х классов четвертый год обучения. Данный урок способствует расширению кругозора учащихся, формированию толерантного отношения к культуре и традициям страны изучаемого языка, более глубокого осознания своей родной культуры. Урок направлен на знакомство с праздниками, популярными в Великобритании и США; развитие умения понимать систему ценностей, связанных с празднованиями, умение представлять собственную культуру, умение передавать реалии родного языка на английском языке. Цель урока: обобщение знаний о праздниках, популярных в Великобритании и США и сравнение традиций, связанных с празднованием этих праздников, в нашей стране.

Аннотация: В охотничьих хозяйствах одним из главных охотхозяйственных мероприятий является учет численности охотничьих зверей и птиц. На основании данных этого учета делаются выводы о динамике их численности, необходимых мерах по ее нормализации, устанавливаются лимиты на добычу отдельных видов животных и птиц. Планирование охотничьего хозяйства невозможно без грамотного ведения учета численности и состояния популяций животных, являющихся объектами охотничьего промысла. Численность популяции охотничьих животных, обитающих на той или иной территории, ее важнейший параметр. Знание численности необходимо для решения многих задач охраны и рационального использования охотничьих видов животных, при изучении популяционной экологии отдельных видов и их сообществ.

Аннотация: Урок в 9 классе «William Shakespeare» Цели: познакомить с биографией Шекспира, его вкладом в мировую культуру Задачи: - активно использовать лексику по теме, -осознанно и самостоятельно выполнять учебные действия; -уметь осуществлять иноязычное общение в сотрудничестве с учителем и одноклассниками, -стимулировать у детей уважительное отношение к истории других стран и их достопримечательностям.

Аннотация: Читательская грамотность – это первая ступень в функциональной грамотности.

Аннотация: Цель проекта: создание условий для формирования личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, формирование у учащихся гражданственности и патриотизма как качеств конкурентоспособной личности, воспитание любви к Отечеству, духовности, нравственности на основе общечеловеческих ценностей.