СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Анисимова Наталья Анатольевна
Аннотация: Цель урока: создание условий для обобщения и систематизации знаний и умений по теме «Теоремы синусов и косинусов» через решение задач с практическим содержанием. Форма организации учебно-познавательной деятельности на уроке - групповая работа.
Опубликовано: [29.07.2022] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Сергеева Елена Ивановна
Аннотация: Данный урок направлен на систематизацию изученных на предыдущих уроках грамматических признаков прилагательного, а также на углубление знаний по данной теме. Значительное место отведено. формированию умений учащихся проводить морфологический разбор имён прилагательных, развитию навыков применять полученные знания на практике. Языковая разминка и орфографический анализ текста позволят учащимся актуализировать знания по орфографии. Важное место в уроке занимает самостоятельная работа. Она позволит учащимся адекватно оценить свои знания и определить пробелы в знаниях.
Опубликовано: [29.07.2022]
Автор: Анастасия Романовна Патковская
Аннотация: ввести новые лексические единицы , развивать речевые способности, создать условия для повышения интереса к изучаемому материалу
Опубликовано: [29.07.2022]
Автор: Головина Татьяна Олеговна
Аннотация: Цели урока: 1.формировать математическую грамотность 2. формирование активности, взаимопомощи, самостоятельности, самоконтроля, творческого отношения к делу и др.
Опубликовано: [29.07.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Колган Татьяна Владимировна
Аннотация: Урок направлен на развитие навыков диалогической речи. На уроке используются мнемотехнические приёмы развития памяти, релаксационный приём «Вспышка», позволяющий снять нервно-психологическое и умственное напряжение, выровнять эмоциональное состояние. Урок полностью основан на информационных технологиях.
Опубликовано: [29.07.2022] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Соломенина Вера Сергеевна
Аннотация: Конспект дистанционного занятия, медиаресурсы к занятию и методические рекомендации для учителя
Опубликовано: [29.07.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Бунькова Алена Михайловна
Аннотация: В современном образовательном процессе немаловажным является воспитание у подрастающего поколения патриотических чувств любви и уважения к родным и близким. Семья — источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек.
Опубликовано: [29.07.2022]
Автор: Соловьёва Марина Владимировна, Кудрявцева Юлия Николаевна
Аннотация: Экологический отряд – объединение школьников, добровольно изъявивших желание осуществлять общественно-полезную деятельность природоохранного характера. Экологический отряд (далее – Экоотряд) может быть организован в форме: • детской общественной организации; • объединения школьников как составляющей части детской общественной организации общеобразовательной организации. Основные цели создания Эко-отряда: • воспитание патриотизма, любви к родине; • воспитание чувства дружбы, товарищества, ответственности; • воспитание нравственной и экологической культуры; • развитие творческих способностей каждого члена Экоотряда через участие в конкретных делах.
Опубликовано: [29.07.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Латипова Оксана Владимировна
Аннотация: Цель: Учить детей различать; диких и домашних животных, закреплять умения распределять предметы по свойству и качеству; закрепление знаний детей о порядковом и количественном счёте. Продолжать закреплять умение ориентироваться в пространстве, в частях суток. Закреплять знания детей о сказках. Воспитывать активность, воображение
Опубликовано: [28.07.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Савенко Ольга Петровна
Аннотация: Научить находить в тексте однородные члены предложения, обобщающие слова при однородных членах, отличать однородные и неоднородные определения правильно ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами, составлять схемы предложений с однородными членами и с обобщающими словами при однородных членах, графически обозначать условия выбора правильных написаний.
Опубликовано: [28.07.2022]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу