СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Объяснение нового материала

Аннотация: Урок обобщения и систематизации знаний

Аннотация: Урок освоения новых знаний. Цель урока научиться применять разные способы для решения логических задач. На уроке показан один из вариантов изложения новой темы "Решение логических задач". Занятие предполагает групповую и индивидуальную работу учащихся. При составлении плана урока используются ЦОР авторов учебника, а также самостоятельно разработанные задания, тесты.

Аннотация: Материал для педагогов, состоящий из конспекта занятия, с целью подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе через формирование универсальных предпосылок учебной деятельности и необходимых умений и навыков.

Аннотация: Целью проведения квеста является популяризация школьных предметов, повышение интереса учащихся. Задачи: - выявление и поддержка творческих способностей детей; - выявление уровня знаний учащихся, умение применять их на практике.

Аннотация: Основная цель курса: формирование мировоззрения учащихся, системы их ориентации и самореализации в мире, становление экологического и экономического сознания. Целью изучения курса является более глубокое и осмысленное усвоение практической составляющей школьной географии.

Аннотация: Эстетически воспитывающие уроки, на которых организуется работа по постижению смыслов традиционной культуры.

Аннотация: Служит для расширения кругозора и дальнейшему развитию метапредметных связей. Материал можно использовать для проведения внеклассного мероприятия или в качестве дополнительного материала на уроках химии и географии.

Аннотация: Пробудить гордость за земляков, жителей села Туношна, заинтересовать учеников в изучении родного края

Аннотация: Тип урока: открытие новых знаний Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, работа в парах. Методы: активные (дети активные учаcтники обcуждения материала), интерактивные (дети обсуждают тему не только c учителем, но и между cобой) Образовательные технологии: обучение на оcнове «проблемных cитуаций», информационно-коммуникационные технологии Необходимое техничеcкое оборудование: учебник, cигнальные карточки c парными cогласными, cхема c ключевыми cловами, иллюстрации предметов. Планируемые результаты: предметные: ученик научится: проверять парные глухие и звонкие cогласные в корне cлова; cопоставлять написание и произношение cлов; подбирать примеры с парными согласными в словах. ученик получит возможность научиться: выбирать языковые средства в соответствии с целями и условиями общения для эффективного решения коммуникативной задачи;