Сопильниченко Ирина Анатольевна, Мезина Оксана Сергеевна, Швец Екатерина Андреевна

Интеллектуальная игра, как элемент технологии критического мышления, способствует умению применять знания, выполнять нестандартные задания, то есть использовать читательскую компетентность при прохождении испытаний. Цель игры – активизировать познавательные и мыслительные процессы обучающихся 10 – 11 классов. Задачи : -обобщить уровень усвоения содержания романов И. С. Тургенева «Отцы и дети», И. А. Гончарова «Обломов», Л. Н. Толстого «Война и мир»; - формировать умение самостоятельно работать с печатной информацией, формулировать вопросы, работать в команде; - воспитывать личную ответственность за выполнение задания, уважение к культурным традициям, истории; - развивать волевые и лидерские качества обучающихся.

27.03.2024