Шишковская Елена Станиславовна

Визуализация химических объектов позволяет производить необходимые манипуляции прямо на экране, и тут же видеть результат. Неоценима роль такой визуализации в процессе обучения - для понимания обучающимися важнейших химических понятий (атом, молекула, химическая связь) и наиболее трудных мест при изучении органических и неорганических веществ (стереохимии и кристаллохимии). Возможность показать химический объект, повернуть его, продемонстрировать в динамике его поведение, спровоцировать обучающихся на самостоятельное изучение (навигация в сцене, интерактивность) даёт только трехмерная графика.

данная работа получила > общественное признание

28.09.2022