СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель настоящей разработки – способствовать созданию педагогических условий для развития любознательности у детей дошкольного возраста как основы познавательной активности. Задачи, реализуемые педагогом при использовании разработки: 1. Развития воображения, креативности мышления (умение гибко, оригинально мыслить); 2. Формирование символической функции сознания; 3. Гармоничное, сбалансированное развитие у детей эмоционально-образного и логического начал; 4. Развитие интереса к играм, требующим умственного напряжения, интеллектуального усилия; 5. Способствовать стремлению к достижению положительного результата, настойчивости и находчивости; 6. Формирование базисных математических представлений, речевых умений.

Аннотация: Цель проекта: развитие когнитивных процессов и коммуникативных навыков у детей, через внедрение настольных игр, как эффективного метода коррекционно-развивающей работы с дошкольниками. Задачи: Развивать психические процессы, эмоционально-личностные особенности и коммуникативные навыки  дошкольников, через применение  настольных игр на занятиях, в совместной и свободной деятельности.

Аннотация: Актуальность Без развития музыкального слуха невозможно развитие певческих навыков, следовательно, и правильная постановка детского голоса. Цель - создание условий для правильного и успешного развития музыкального слуха у детей младшего, среднего и старшего школьного возраста на уроках вокала.

Аннотация: Данная статья посвящена реализации педагогического проекта «Успешное поколение». Инициатива способствовала формированию у школьников осознанного выбора профессии, развитию профессиональных навыков, повышению мотивации к обучению и успеху в будущем.

Аннотация: Цель: создание условий для расширения представлений детей о сезонных изменениях в природе и безопасном поведении зимой.

Аннотация: Сальто прямым телом открывает большую группу сложных, в первую очередь винтообразных прыжков, создавая наиболее удобные условия для их выполнения, т.к. прямое или близкое к прямому положение тела биомеханически наиболее целесообразно для выполнения пируэтов. После энергичного курбета, гимнастка полностью выпрямляясь, заканчивает активный мах руками вверх-назад. Завершение маха должно точно совпадать с окончанием отталкивания ногами. Наиболее важный момент сальто – «набор» вращательного момента движения тела. При хорошем вращении тела, гимнастка ощущает, что ноги (бедра) как бы обгоняют плечи, хотя прямое положение тела в целом сохраняется. Такое «подхлестывающее» движение бедрами очень короткое, и его практически не видно со стороны. В полете положение тела не меняется.

Аннотация: Проект направлена на раскрытие педагогического потенциала исследовательской деятельности в учреждении дополнительного образования в процессе ориентации подростков на ценности отечественной культуры.

Аннотация: Выявить как Мимика и жесты помогают ребенку при пении.

Аннотация: Проект посвящен разработке и внедрению эффективных методов физкультминуток в дополнительное образование детей, направленных на сохранение здоровья, повышение двигательной активности и профилактику утомляемости учащихся в процессе занятий.

Аннотация: цель - оказать методическую помощь в организации мероприятия (занятия), помочь продемонстрировать педагогический опыт и показать результаты работы с обучающимися.