СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Курс «Проектная деятельность с Python» знакомит обучающихся с возможностями языка Python, применительно к проектной деятельности. Он направлен на формирование практических навыков работы с языком Python при решении прикладных задач от идеи до реализации. Курс позволит составить представление о том, как создаются реальные цифровые продукты, познакомиться с библиотеками, позволяющими создавать графические интерфейсы для интерактивных приложений, научиться планировать проекты, разбивать их на этапы, оценивать ресурсы и сроки выполнения. Курс рассчитан на обучающихся, имеющих базовые навыки программирования на Python: переменные, операции над переменными, реализация ветвлений, циклов, функций.

Аннотация: Создание модели автоматизированной сталеплавильной печи и модели робота –манипулятора для взятия проб жидкого металла из печи.

Аннотация: Данный комплекс дидактических и методических материалов создан для педагогов по журналистике с целью систематизации всех данных для обучения журналистике и социальному медиамаркетингу. Он поможет педагогам правильно организовать образовательную деятельность и станет кладезью знаний по названным направлениям.

Аннотация: Цель: популяризация технического творчества среди детей через игровую деятельность, направленную на развитие познавательного интереса к науке и технике. Целевая аудитория: учащиеся 5 – 7 классов. Данная разработка может быть интересна как педагогам дополнительного образования, так и учителям образовательных организаций. Можно использовать как внеклассное мероприятие. Оборудование и материалы: • компьютер • проектор • раздаточный материал: листы бумаги для записи, ручки. Под каждым слайдом даны разъяснения - как выполнять и оценивать задание. Возможен вариант игры: команда, не справившаяся с заданием с первой попытки, передает право ответа другой команде. Баллы за правильный ответ второй команды уменьшаются.

Аннотация: В данном методическом материале приведены универсальные игры и упражнения, которые можно применять не только на занятиях с дошкольниками, но и для организации динамических пауз, использовать в сценариях различных мероприятий для детей дошкольного возраста.

Аннотация: В данном методическом материале приведены речевые и логоритмические упражнения для музыкальных занятий, занятиях по развитию речи с дошкольниками. Упражнения можно применять и для организации динамических пауз, перемен, и досуговой деятельности детей дошкольного возраста; использовать в сценариях различных мероприятий.

Аннотация: В целях повышения качества образовательного процесса и отслеживания эффективности реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста, определения реальных возможностей каждого ребенка и создания оптимальных условий для его успешного обучения, применяются диагностические методики, позволяющие определить достижения обучающимися планируемых результатов. В данном материале разработаны показатели и критерии диагностического исследования уровней предметной и метапредметной компетенций, сферы личностного роста.

Аннотация: Направленность: художественная Возраст обучающихся: 7-17 лет Срок реализации: 1 год (108 часов) Уровень освоения: базовый Форма обучения: очная

Аннотация: Презентация богата материалом о зимующих птицах наших лесов. Представлено большое разнообразие птиц, принципы их обитания, чем питаются. Информацией о птицах поделился Переславский национальный парк "Плещеево озеро".

Аннотация: Викторина разработана для школьников среднего и старшего звена, интересующихся историей и музейным делом. Презентация включает три раздела с вопросами по принципу "Своей игры": 1. Музейное дело. 2. История Рязанского края. 3. Знаменитые рязанцы: Чумакова Надежда Николаевна (почетный гражданин Рязани). В разделах по восемь вопросов и три варианта ответа на каждый вопрос. Учащиеся узнают новые исторические факты, знакомятся с некоторыми понятиями из музейного дела в развлекательной форме, что позволяет лучше запомнить материал.