СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Чебакова Тамара Сергеевна
Аннотация: Познакомить детей с семейными традициями. Обеспечить в ходе занятия развития духовно-нравственных и эстетических чувств подростков. Обогатить представление детей о значимости семьи.
Опубликовано: [25.09.2021]
Автор: Чеча Наталья Владимировна
Аннотация: Цель занятия: Совершенствование обучающимися танцевальной техники при исполнении венского вальса с акцентом на ведение партнерши.
Опубликовано: [24.09.2021]
Автор: Егоршина Оксана Михайловна
Аннотация: Цель занятия: Совершенствование знаний обучающихся о живописи и одном из ее направлений - пуантилизм, знакомство со средствами выразительности этой художественной техники. Задачи: • знакомство со стилем пуантилизм; • изучение основных законов и правил выполнения работы в данном стиле и применение их на практике; • последовательное выполнение творческой работы; • воспитание интереса к художественному творчеству. Приобретаемые детьми навыки: • в процессе работы дети знакомятся с мировыми шедеврами изобразительного искусства; • обучающиеся приобретают практические навыки; • в процессе работы по выполнению работы в стиле пуантилизм отдаётся приоритет практической деятельности; • овладение практическими навыками выполнения данной художественной техники происходит в процессе пошагового выполнения всех этапов
Опубликовано: [24.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Митина Елена Алексеевна
Аннотация: Цель занятия: Совершенствование свободного общения на английском языке в пределах знакомого языкового материала, а также активация творческих способностей детей. Задачи: Обучающие: • развитие диалогической речи; • правильное употребление грамматических моделей «I’ve got», «Let’s play!», «Please, give me…», «Do you like…-Yes, I do (No, I don’t); «Meet my friend. – Nice to meet you». • выработка автоматизма в употреблении речевых структур; • выработка частоты интонации и четкости артикуляции при пении. Развивающие: • развитие фонематической памяти; • совершенствование быстрой реакции на вопросы собеседника; • умение внимательно следить за действиями персонажей; • развитие воображения, образного мышления. Воспитывающие: • доброжелательное отношение друг к другу; • воспитание интереса к содержанию игры – драматизации
Опубликовано: [24.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Хошпармах Афина Ивановна
Аннотация: Цель мероприятия: расширять представления детей о разнообразных профессиях, их названиях и роде деятельности. Воспитывать уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию и потребность трудиться. Задачи: -активизировать, закрепить и обобщить знания учащихся по теме «Профессии»; - способствовать расширению словарного запаса детей; -развивать внимание, умение отвечать на вопросы; -воспитывать терпение, старание, аккуратность в работе, умение доводить начатое дело до конца.
Опубликовано: [24.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Сальникова Алёна Викторовна
Аннотация: Цель: Расширить кругозор и эрудицию детей. Задачи: Воспитывать любовь к художественной литературе. Способствовать закреплению знаний о литературных произведениях и их героев, музыкальных инструментах.
Опубликовано: [24.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Игонина Наталья Александровна
Аннотация: Программа по классу вокального ансамбля для учащихся Детской школы искусств
Опубликовано: [24.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Власова Наталья Александровна
Аннотация: Цель: создание социально-психологических условий для успешной адаптации пятиклассников к новым условиям обучения. Задачи: 1. Адаптация, снижение эмоционального напряжения учащихся. 2. Раскрытие индивидуальных качеств учащихся. 3. Формирование устойчивой учебной мотивации на фоне позитивной Я- концепции детей, устойчивой самооценки и низкого уровня школьной тревожности. 4. Развитие у детей социальных и коммуникативных умений, необходимых для установления межличностных отношений со сверстниками и соответствующих ролевых отношений с педагогами. 5. Мобилизация внутреннего ресурса, умения находить и оказывать поддержку.
Опубликовано: [24.09.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Николаев И.Г., Ветхова М.Ю., Абатуров Е.И.
Аннотация: Цель и задачи проекта: осуществить процесс обновления дополнительных общеобразовательных программ в МАУДО «ДПШ» в направлениях обеспечения конвергентным содержанием, сетевой реализацией, привлечения представителей реального сектора экономики к разработке программ и их реализации Задачи: 1. Создать организационно–методические, информационные, образовательные условия для реализации направлений проекта; 2. Обеспечить организационно-методическое сопровождение разработки ДОП НП, экспертизы и их реализации в МАУДО «ДПШ» 3. Обеспечить условия для повышения уровня профессионального мастерства 4. Обеспечить условия для построения индивидуальных маршрутов в содержании ДОП НП
Опубликовано: [24.09.2021] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Опалева Марина Алексеевна
Аннотация: Цели моей работы: - введение в процесс учебы новейших образовательных технологий и создание посредством этого современного образовательного пространства; - стимулирование самостоятельной работы обучающихся, направляемой преподавателем при помощи родителей; - постепенный переход от репродуктивного обучения к более современному креативному. Для достижения данных целей изначально дистанционное обучения должно решить ряд основополагающих задач: Предложить родителям наиболее разнообразные и эффективные методы и приемы работы с детьми.
Опубликовано: [24.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу