Цель: создание социально-психологических условий для успешной адаптации пятиклассников к новым условиям обучения.
Задачи:
1. Адаптация, снижение эмоционального напряжения учащихся.
2. Раскрытие индивидуальных качеств учащихся.
3. Формирование устойчивой учебной мотивации на фоне позитивной Я- концепции детей, устойчивой самооценки и низкого уровня школьной тревожности.
4. Развитие у детей социальных и коммуникативных умений, необходимых для установления межличностных отношений со сверстниками и соответствующих ролевых отношений с педагогами.
5. Мобилизация внутреннего ресурса, умения находить и оказывать поддержку.