Продолжать знакомить детей с новым лексическим блоком «Цвета», закреплять изученные ранее речевые конструкции, упражнять в четком произнесении слов. Отработка начальных навыков диалоговой речи; тренировка лексических навыков говорения, используя в речи названия основных цветов спектра.