Цель занятия: познакомить детей со свойствами воды и бумаги в процессе создания поделки «гусеничка».
Задачи занятия:
- обогащать знания детей новыми представлениями о свойствах воды и бумаги;
- развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования;
- учить делать выводы о результатах экспериментирования.