Наталия Анатольевна Протченко

- Формирование дифференцированных представлений о различных эмоциональных состояниях людей (спокойный, веселый, грустный, сердитый, довольный, обиженный и т.д.). - Развитие интереса к страноведческим знаниям, формирование представлений о стране Италии, обогащение представлений о ее культурном многообразии, формирование положительного отношения к культуре и традициям этой страны. - Развитие умения вести конструктивный диалог, с помощью объяснительно-доказательной речи улаживать спорные ситуации, делиться впечатлениями, логично, целостно строить высказывания, использовать культурные способы донесения информации до собеседника (наглядные материалы, примеры из жизни, литературных произведений, мультфильмов и т.д.).

07.02.2024