Мурзина Оксана Алексеевна

1. Концептуальное обоснование проекта 1.1. Анализ потребности В современной образовательной среде наблюдается три ключевые проблемы: 1. Исторический разрыв - утрата эмоциональной связи молодого поколения с событиями Великой Отечественной войны 2. Цифровой разрыв - преобладание поверхностного цифрового контента над глубоким анализом 3. Социальный разрыв - ослабление межпоколенческих связей и чувства общности 1.2. Инновационность подхода Проект предлагает уникальную методологию, сочетающую: • Персонализированный подход - изучение истории через личную семейную историю • Цифровую археологию - использование современных технологий для восстановления исторической памяти • Сетевое взаимодействие - создание сообщества на основе выявленных исторических связей 2. Детальная структура проекта 2.1. Организационная структура

05.09.2025