СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель проекта: приучать детей – будущих школьников – проявлять инициативу с целью получения новых знаний. Задачи проекта: Образовательные: 1познакомить детей с «народной игрушкой» - Матрёшкой; 2.создать условия развития творческих способностей детей; 3.формировать интерес к народной культуре и традициям посредствам организации мини – музея «Матрёшка»; 4.Познакомить с содержанием игр с матрешками, возможностью использования их в разных видах детской деятельности. Развивающие: 1.Развивать игровые, познавательные, творческие, сенсорные способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребёнка; 2. Развивать речевые умения и мелкую моторику рук. 3. Обогащать словарный запас детей.

Аннотация: Цели – Расширение этнокультурного кругозора воспитанников, углубление их знаний в области культуры и прав человека; – Формирование базовых компетентностей: социальных, коммуникативных, ценностно-смысловых и общекультурных через воспитание в воспитанниках миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать. Задачи: 1. Дать знания об основных функциях народных еврейских промыслов: эстетических, обрядовых, бытовых, этнических, воспитательных, познавательных, историей их возникновения и развития. 2. Способствовать укреплению народных традиций, культуры отношения к другим народам и народностям. 3. Воспитывать уважение к истории, культуре, духовным ценностям, традициям и обычаям еврейского народа.

Аннотация: Цель проекта: формирование и развитие патриотического воспитания, укрепление любви и заботы к нашей Родине и ее народам, развитие гуманных качеств в формировании характера детей( сострадание, уважение, доброта, любовь, искренность, справедливость, понимание) .

Аннотация: Познакомить детей с разнообразием цветов, их строением, условиями, необходимыми для их роста, и влиянием на эмоциональное состояние человека. Развивать творческие способности детей, закреплять умение отражать полученные впечатления в рисунках, творческих работах.

Аннотация: Цель проекта : Создание условий для гражданского и патриотического воспитания детей посредством концертной деятельности, направленной на развитие духовно-нравственных ценностей и сохранение исторической памяти поколений; распространение актуальных и перспективных идей и практик в воспитательной работе подрастающего поколения.

Аннотация: АНТИВИРУС БОЖИЙ, КАК ОДИН ИЗ ЛУЧШИХ СПОСОБОВ ДУХОВНОЙ БОРЬБЫ С ГРЕХАМИ И СПОСОБ ЗАЩИТИТЬ И КАЧЕСТВЕННО УЛУЧШИТЬ ЛЮБОВЬ

Аннотация: Цель: Формирование устойчивых знаний и навыков поведения участников дорожного движения, обеспечивающих максимальную безопасность на дорогах. Задачи: - Ознакомление учащихся с правилами дорожного движения. - Развитие умения ориентироваться в дорожных ситуациях. - Обучение правильному поведению пешехода, велосипедиста и пассажира транспорта. - Привитие культуры безопасного вождения автомобиля будущим водителям. - Повышение уровня ответственности каждого участника дорожного движения перед обществом.

Аннотация: Цель – уточнить информацию о династии лесников моей семьи и обязанностях профессии лесника. Задачи - выяснить, кого называют лесником, а кого лесничим; познакомиться с историей возникновения лесных профессий; узнать, что входит в круг обязанностей лесника, какими качествами должен обладать человек этой профессии.

Аннотация: Цель: формирование интереса к истории родного города. Задачи: Образовательная: напомнить об истории возникновении Гайского района, комбината;

Аннотация: Мероприятие организовано в форме праздничного представления, посвящённого Дню рождения Королевы Темноты. Дети участвуют в игровом путешествии по различным локациям, каждая из которых посвящена одной из популярных русских сказок. Игра помогает детям развивать метапредметные умения, включая способность анализировать информацию, планировать действия, контролировать правильность выполнения заданий и оценивать достижения. Антураж и атмосфера мероприятия создают условия для формирования уважения к русской народной культуре и воспитания эстетического восприятия мира.