СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цели: - Познакомить с историей возникновения чая, со структурой и назначением чая, видами и сортами чая, традициями праздника на Руси; - Познакомить с правилами приема гостей, традициями чаепития разных стран, сервировкой стола и угощениями на чаепитии. - Воспитывать бережливость, аккуратность и эстетический вкус. Задачи: Образовательные: - Формировать у обучающихся этические представления о чае; -Расширять и обогащать знания о традициях русского гостеприимства и чаепития. Воспитывающие: - Воспитание чувств товарищества, коллективизма, взаимопонимания. - Воспитывать любовь и уважение к своей стране, её традициям; -Воспитывать навыки культурного поведения; - Способствовать сплочению классного коллектива. Развивающие: -Развивать речь и обогащать словарный запас; -Развивать мышление, воображение;

Аннотация: Методическая разработка занятия по дисциплине «ОГСЭ.03 Иностранный язык в профессиональной деятельности» на тему: «Овощи, зелень. Названия продуктов питания» представляет собой подробный план - конспект урока в форме практического занятия с применением активных методов обучения и использованием коммуникативной, информационно-коммуникационных, игровой и здоровьесберегающей технологий. Урок разработан для студентов 2 курсов по специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело.

Аннотация: развитие интереса у студентов к изучению истории, культуры и церковного краеведения Тверской земли;  углубление знаний у студентов в области церковного краеведения Тверской земли;  формирование у студентов навыков и компетенций научного анализа исторических событий и культурных феноменов.  духовно-нравственное просвещение и патриотическое воспитание подрастающего поколения средствами церковного краеведения. Задачи проекта:  привлечение студентов к участию в Социальном проекте;  развитие интереса у студентов к изучению истории, культуры и церковного краеведения Тверской земли;  углубление знаний студентов в области церковного краеведения духовно-нравственное и патриотическое воспитание и культурное просвещение студентов, в том числе укрепление традиционных ценностей в молодежной среде.

Аннотация: Цели урока: 1. Обучающая: Создание оптимальных условий для формирования у учащихся умений и навыков по приготовлению рыбы жаренной, с соблюдением правил технологии, техники безопасности, санитарии, личной гигиены и организации рабочего места. 2. Воспитательная: Способствовать воспитанию у учащихся аккуратности, наблюдательности, самостоятельности, ответственного отношения к профессиональным обязанностям, к качеству изделий, бережному отношению к сырью и оборудованию. 3. Развивающая: Развитие таких профессиональных способностей, как глазомер, ручная ловкость, осязательные ощущения. А так же личных качеств: ответственность, аккуратность, наблюдательность, самостоятельность, умение работать в коллективе.

Аннотация: - ознакомление обучающихся с работой в рыбном цехе, инвентарем, инструментами, оборудованием, безопасными приемами труда. - вырабатывать практические навыки по обработке и разделки рыбы, приготовлению рыбной котлетной массы и полуфабрикатов из нее, работа с нормативно-технологической документацией. - научить экономному расходованию сырья, предупреждению и устранению дефектов в работе, анализу ошибок и их причин, соблюдению санитарных норм, условий и сроки хранения рыбной котлетной массы и полуфабрикатов из нее. - воспитывать аккуратность и самостоятельность в работе.

Аннотация: Углубить знания о развивающих играх и материалах.

Аннотация: Методическая разработка занятия по дисциплине «ОУД.06 Иностранный язык (английский)» на тему: «Мой выходной» представляет собой план - конспект урока в форме практического занятия с применением активных методов обучения и использованием коммуникативной, информационно-коммуникационных, игровой и здоровьесберегающей технологий. Занятие предполагает как изучение новых знаний, так актуализацию ранее введенных лексических единиц с целью закрепления и обобщения. Закрепление осуществляется посредством выполнения упражнений, использования лексики в речи, в письме и аудировании. На занятии активно применяются интерактивные упражнения (с использованием ИКТ) и наглядный материал (на примере презентации), что больше вызывает интерес у обучающихся и вовлекает их в активную деятельность.

Аннотация: что такое инновация? Пассивная, активная и интерактивные формы преподавания Задачи, которые ставят перед собой интерактивные методы преподавания Инновационные и интерактивные формы в образовании

Аннотация: Занятие общеобразовательной дисциплины химия с профессионально-ориентированным содержанием, интегрированным с содержанием общепрофессиональной дисциплины материаловедение для специальности 13.02.13 Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования.

Аннотация: Цель урока: формирование у обучающихся компетенций безопасного поведения при пользовании банковскими картами. Основная задача: Разработать алгоритм действий для снижения уровня риска для себя и членов своей семьи при обращении с банковскими картами.