СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: внеклассное мероприятие по теме, это рассуждение о долге и совести на современном этапе

Аннотация: Проф пробы для детей 10-11 классов, профориентация. Доступность для участников с ОВЗ, возможность проведения пробы в смешанных группах «участники без ОВЗ + участники с ОВЗ», возможность проведения пробы в смешанных группах «участники нозологической группы Х + участники нозологической группы Y»

Аннотация: Исследования о родственных связях с учителем-патриотом

Аннотация: Цель: Проводить приготовление и подготовку к реализации полуфабрикатов разнообразного ассортимента для блюд, кулинарных изделий из мяса, домашней птицы, дичи, кролика. Научить обучающихся самостоятельному (пользуясь инструкционно - технологической картой) приготовлению полуфабрикатов из котлетной массы мяса. Научить определению качества полуфабрикатов из котлетной массы. Закрепить профессиональные умения по применению различных сочетаний приемов и операций в приготовлении полуфабрикатов из котлетной массы.

Аннотация: Цель: учить детей рисовать в технике ладошкой иней на дереве. Задачи: вызвать у детей эмоциональный отклик в процессе наблюдения зимней природы; учить рисованию красками, с помощью ладошек, учить радоваться результатам работы.

Аннотация: Цель урока: оценить деятельность Петра 1, определить его роль в истории России. Задачи урока: - предметные - обобщить и закрепить знания, закрепленные при изучении темы; всесторонне рассмотреть и оценить деятельность и личность Петра 1, его роль в истории России; - метапредметные - продолжить формирование оценочных суждений; развивать навыки самостоятельной работы с различными источниками знаний; прививать культуру дискуссии, навыки обработки и систематизации материала, аргументации различных точек зрения и собственного мнения; - личностные - развивать нравственные ориентиры, в числе которых – способность сопереживать другим людям, воспринимать опыт других эпох и поколений, уважать личность и права человека, быть терпимым к иным точкам зрения, уважать историческое прошлое своего народа.

Аннотация: Целью внедрения Комплекса ГТО является повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и гражданственности, улучшении качества жизни граждан Российской Федерации. Задачи Комплекса ГТО: 1) увеличение числа граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом; 2) повышение уровня физической подготовленности, продолжительности жизни граждан; 3) формирование у населения осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании, ведении здорового образа жизни; 4) повышение общего уровня знаний населения о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий; 5) модернизация системы

Аннотация: Тема занятия: «Методика обучения работе с графикой» Цель занятия:  формирование знания об основах создания покадровой анимации в графическом редакторе GIMP;  расширение представления о понятиях «анимации», «мультипликации», «компьютерной анимации» и истории ее появления и развития.  развитие творческих и интеллектуальных способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ.  воспитание информационную компетентность, самостоятельность в решении поставленных задач; Место проведения занятия: учебная аудитория, оборудованная ПК. Продолжительность занятия: 90 минут. Материально-техническое обеспечение: мультимедийный проектор, мультимедийная презентация, видео фрагмент, персональные компьютеры, планшетные компьютеры, интерактивная доска, доступ в сеть Интернет. Методическое и дидактическое обеспечение.

Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой методические указания по практическим работам по дисциплине «Рисунок» направлены на систематизацию и закрепление полученных знаний и практических умений академического рисунка, формирование умения построения сложных предметов, при рисовании с натуры, по памяти, по представлению.

Аннотация: Использование приёмов тестопластики в профессиональном обучении