Стахеев Андрей Михайлович

Показать, что процесс формирования государственной символики – это процесс не случайный, а закономерный, так как отражает историю развития и рост авторитета государства. Задачи. Обучающие: - изучение государственной символики – герба России; - исследование истории появления современного герба России; - понятие символизма герба; - расширение знаний о государственной символике России. Развивающие: - развивать речь обучающихся; - развивать память, мышление обучающихся; - увеличение интереса к государственным символам государства. Воспитательные: - воспитывать чувство гордости за свою Родину, свой народ, свою землю и ее историю, уважение к символам нашего государства.

данная работа получила > общественное признание

08.02.2023