Луценко Ольга Сергеевна

Цель: расширить диапазон представлений и навыков саморегуляции, эмоционального со-стояния у обучающихся 9 классов в предэкзаменационный и экзаменационный периоды. Задачи: 1. Познакомить обучающихся со способами саморегуляции эмоционального состояния. 2. Развивать способности к саморегуляции, самоконтролю, рефлексии своего эмоциональ-ного состояния. 3. Формировать умения и навыки саморегуляции эмоционального состояния. Форма: групповая. Условия проведения: классная комната, учебный кабинет или любое другое просторное, хорошо освещенное помещение. Материалы и оборудование: мультимедийное оборудование, 1 стол (парта), 11 стульев, весы, пластиковые капсулы, листы бумаги, ручки, воздушные шары, диск с релаксационной музы-кой, буклеты с рекомендациями. Участники: обучающиеся 9-го класса. Продолжительность: 40-45 минут

данная работа получила > общественное признание

16.03.2021