СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Миллер Ирина Павловна
Аннотация: Выяснить виды четырехугольников и дать их определение, показать, как и где используются четырехугольники.
Опубликовано: [27.04.2025]
Автор: Башкурова Людмила Петровна
Аннотация: Урок изучения новой темы. Для сильного класса. Содержит разнообразные виды и формы работ, от подготовки к ВПР до занимательного материала. Трехуровневое домашнее задание, включая творческое, дается ребятам на выбор.(приложение) .
Опубликовано: [27.04.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Иванчик Светлана Аркадьевна
Аннотация: Мультимедийная презентация представляет собой интерактивный учебник по изучению творчества Сергея Есенина, разработанный специально для студентов техникумов. Ключевые особенности: - подробный анализ биографии поэта и этапов его творческого пути; - систематизированный обзор основных тем и художественных особенностей лирики; - интерактивные элементы навигации с помощью гиперссылок; - мультимедийное представление стихотворений (аудио- и видеоформаты); - итоговый игровой модуль «Кто хочет стать миллионером» для закрепления знаний Преимущества учебника: - удобная структура для поэтапного изучения материала; - использование современных образовательных технологий; - сочетание теоретического материала и интерактивных элементов; - адаптация содержания для студентов СПО.
Опубликовано: [27.04.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Трусова Татьяна Александровна
Аннотация: Целью работы является разработка комплекса обучающих тестов для возможности реализации компетентностного и информационно-коммуникационного подходов в образовании при реализации общепрофессиональных учебных дисциплин в системе среднего профессионального образования.
Опубликовано: [26.04.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Штефанова Любовь Анатольевна
Аннотация: Основные цели использования онлайн-упражнений: 1. Углубление знаний: Повышение понимания теоретических аспектов через практику; 2. Повышение мотивации: Сделать обучение увлекательным и интерактивным; 3. Поддержка самостоятельного обучения: Возможность учиться в удобном темпе. Основные задачи: тестирование знаний и решение задач.
Опубликовано: [26.04.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Левенцева Татьяна Александровна
Аннотация: Презентация-тренажер по английскому языку «Prepositions of movement» (Предлоги движения). Цель: совершенствование навыков учащихся в употреблении, чтении и написании английских предлогов движения; контроль знания изученной лексики по теме. Формат: интерактивный тренажер с элементами игры. Формы работы с тренажёром: фронтальная, групповая, индивидуальная как на учебных занятиях, так и во внеурочной деятельности.
Опубликовано: [25.04.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Усманова Альфия Аюповна
Аннотация: проверка знаний
Опубликовано: [25.04.2025]
Автор: Финагина Анастасия Сергеевна
Аннотация: Разработка представляет интерактивный метод обучения включающий работу в компьютерном симуляторе, мастер класс и самостоятельную работу. Основными задачами является знакомство с интерфейсом программы симулятора CNC фрезерный и отработка основных навыков работы в нем.
Опубликовано: [24.04.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Брюханов Игорь Леонидович
Аннотация: В статье рассматривается значимость учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в формировании основ патриотических ценностей у учащихся основной и средней школы (8-11 классы).
Опубликовано: [24.04.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Седунова Наталья Владимировна
Аннотация: Основная задача современной школы заключается в организации обучения таким образом, чтобы научить всех школьников, независимо от состояния их здоровья, наличия физического или умственного недостатка, умению учиться. Перед учителем стоит важная и сложная задача: он должен не только дать ученикам знание, но и обязан научить их мыслить, рассуждать, анализировать, делать собственные выводы. Следовательно, необходимо использовать новые информационные технологии, которые вызывают живой интерес и служат фактором активизации познавательной деятельности.
Опубликовано: [23.04.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу