СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Выявить важность науки "Математика"

Аннотация: Материалы урока предназначены как для использования их в классе, так и для индивидуального изучения учащимися на ПК с возможностью заполнения таблиц и проведения самопроверки с помощью слайдов презентации.. Задача урока-исследования, поставленная перед обучающимися учителем: изучить предложенные к уроку материалы: презентацию, задания в рабочей тетради, отрывки из программных документов декабристов и дать ответ на вопрос: планы декабристов: утопия или упущенный шанс?

Аннотация: Цель урока: обобщить, систематизировать знания учащихся по темам «Окислительно-восстановительные реакции», «Теория электролитической диссоциации».

Аннотация: Обязательным условием создания развивающей среды на уроке является этап рефлексии. Рефлексия (от латинского «отражение») – умение размышлять, заниматься самонаблюдением, самоанализ, осмысление, оценка предпосылок, условий и результатов собственной деятельности, внутренней жизни.

Аннотация: Данная статья описывает опыт работы учителя начальных классов в условиях дистанционного обучения

Аннотация: Сегодня вопрос о развитии творческих способностей учащихся в теории и практике обучения стоит особенно актуально, необходима организация активной познавательной и созидательной деятельности обучающихся, способствующей накоплению творческого опыта школьников, как основы, без которой самореализация личности на следующих этапах непрерывного образования становится малоэффективной.

Аннотация: Цели урока: 1. Повторить и обобщить материал по теме « Давление твердых тел, жидкостей и газов» 2. Умение видеть целостность окружающего мира 3. Умение принимать ответственность на себя

Аннотация: Цель урока: сформировать у учащихся представление о том, как в компьютере кодируется графическая информации. Задачи: • изучение способов кодирования графической • решение задач на определение количества информации, занимаемого графическими файлами; • развитие логического мышления учащихся, познавательного интереса, формирование информационной культуры; • воспитание ответственности, самостоятельности. 3) Актуализация знаний. · представление графических изображений в памяти компьютера; · дискретное представление цвета; · растровая и векторная графика. 4) Включение нового знания в систему знаний 5) Тест. Представление изображения в компьютере 6) Освоение нового материала. 7) Вычислить какая глубина на экране домашнего компьютера 8) Обратная связь с учениками

Аннотация: Сборник тестов, посвященный знаменитым путешественникам и первооткрывателям. Цель: закрепить знания учащихся об открытиях великих путешественников.

Аннотация: Формирование интереса к предмету. Воспитывать активность, творчество, самостоятельность. Повышение общекультурного уровня студентов