СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Понятие "профессионализм". Ее правовая основа.

Аннотация: Цель: Знакомство с информационно-справочной системой «Национальный корпус русского языка» как эффективным инструментом в проектно-исследовательской деятельности на уроках литературы

Аннотация: Формирование коммуникативных компетенций

Аннотация: Целью данной работы является изучение лексических и морфологических особенностей глагольного словоупотребления в произведениях А.А. Блока.

Аннотация: Особенности преподавания уроков физической культуры с учащимися ОВЗ. Принципы, методы и формы работы.

Аннотация: Одним из направлений оценки качества подготовки выпускников является оценка компетенций обучающихся, прописанных в ФГОС. В качестве диагностических материалов оценки общих (ключевых) компетенций можно рассматривать использование кейс-измерителей. Использование метода кейсов позволяет оценить умение адекватно применять теоретические знания и навыки, личный практический опыт, социальные способности к решению практических задач. Метод позволяет оценить самостоятельность мышления, умение выслушивать и учитывать альтернативную точку зрения, аргументировано высказывать свою; видны также аналитические и оценочные навыки, умение работать в команде, искать и находить наиболее рациональное решение поставленной проблемы и многие другие компоненты практического интеллекта.

Аннотация: Целью данной работы является наглядно и ярко показать учащимся разнообразие форм, видов корней и их назначения.

Аннотация: Цель: Сформировать представление о метрических единицах длины, умение применять разные метрические единицы длины в решении задач. Задачи: Образовательные: формирование у учащихся представления о метрических единицах длины Развивающая: развитие умений сравнивать, анализировать, делать выводы. Воспитательная: способствовать воспитанию любви и уважения к природе Земли.

Аннотация: Проверить знания учащихся по русскому языку; прививать интерес к изучению русского языка

Аннотация: Цель урока: Выясняется уровень осведомленности детей о мерах стоимости. Ожидаемые (планируемые) результаты: Предметные: познакомятся с обозначением денежных купюр достоинством в 500 р., 1 000 р.; научатся производить размен купюр, замену нескольких купюр одной. Познавательные: получат возможность овладеть способностью пользоваться математическими знаниями при решении соответствующих возрасту житейских задач. Регулятивные: планируют свое действие в соответствии с поставленной задачей. Коммуникативные: получат возможность адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникационных задач