СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: В статье рассматриваются вопросы экологического воспитания как составной части нравственного воспитания человека. Основными целями обучения химии и биологии является осознанное усвоение фундаментальных знаний, в том числе и экологических, и общих приёмов, самостоятельной работы как основы их применения в учебных и жизненных ситуациях. Биологические знания составляют базу для осознания экологических проблем современности.

Аннотация: Цель:- познакомить учащихся с военной историей Кубани; - воспитание у учащихся любви к Родине, чувства гордости за свой народ, уважения к его подвигам, воспитание патриотических чувств на примерах героизма, храбрости и мужества жителей Кубани. Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения: - формирование мотивации и стремление к осознанию возможностей самореализации средствами иностранного языка; - развитие таких качеств, как воля, целеустремленность, креативность, инициативность Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения: -- формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками в исследовательской и творческой видах деятельности; - развитие умения работать с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование);

Аннотация: Одна из лучших традиций отечественной педагогики и школы – сочетание образования и воспитания в едином процессе обучения. Более того, как правило, главной задачей всегда считалось воспитание.

Аннотация: формирование понятий: налоги, прямые и косвенные налоги; знакомство с историей налогообложения; сформировать представление о роли налогов как источника доходов государства

Аннотация: Задачи события: 1. Формировать знания и представления, обучающихся о здоровье как одним из важнейших ценностей человека, определить слагаемые здорового образа жизни. 2. Развивать навыки командной работы и сотрудничества с помощью технологий методов активного обучения. 3. Воспитывать интерес и потребность к здоровому образу жизни.

Аннотация: Презентация к уроку биологии "Как развивалась жизнь на Земле" знакомит обучающихся с миром прошлого.

Аннотация: Умение обобщать и систематизировать изученный материал; способствовать формированию умений применять приемы: обобщения, сравнения, выделение главного, переноса знаний в новую ситуацию, развитию математического. кругозора, мышления и речи, внимания и памяти.

Аннотация: В статье рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема сетевого взаимодействия обучающихся в образовательном процессе.

Аннотация: Байкал «Святое море», «Святое озеро», «Святая вода» - так называли Байкал с незапамятных времён и коренные жители, и русские, пришедшие на его берега уже в 17 веке, и путешествующие иноземцы, преклоняясь перед его величественной красотой. Байкал – самое глубокое озеро в мире, его глубина достигает 1620 м. В Байкал впадают 336 рек, а вытекает лишь одна река - мощная Ангара.

Аннотация: Основной целью создания презентации является необходимость подбора и систематизации заданий по теме раздела: инсульт: диагностика, тактика ведения пациента. Представленные в презентации материалы направлены на отработку умений проводить обследование пациента при инсульте на догоспитальном этапе; определять тяжесть состояния пациента и выделять ведущий синдром; проводить дифференциальную диагностику инсульта с другими патологическими состояниями; оказывать посиндромную неотложную медицинскую помощь; оценивать эффективность оказания медицинской помощи; контролировать основные параметры жизнедеятельности на всех этапах медицинской помощи пациенту с инсультом; осуществлять фармакотерапию. Отдельная часть презентации посвящена ведению пациентов с инсультом при новой коронавирусной инфекции.