СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Сформировать представление о географическом положении материка Африка.

Аннотация: Познакомиться с востребованными профессиями и выяснить предпочтения выпускников школ о будущей карьере.

Аннотация: Цель урока: узнать, что такое безработица и чем она опасна для общества. Задачи урока: 1. Познакомиться с понятием «безработица» 2. Выделить критерии безработицы 3. Узнать виды безработицы и подобрать к ним примеры 4. Найти причины и последствия безработицы

Аннотация: Применение на уроках английского языка технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» Для реализации заявленной цели определяются следующие задачи: 1. Рассмотреть теоретические аспекты технологии «РКМЧП» 2. Разработать технологическую карту урока английского языка с использованием технологии РКМЧП

Аннотация: Рассказать что такое предпринимательская деятельности. Признаки ПД. Провести сравнительные характеристики ИП и ООО.

Аннотация: Целью презентации является знакомство со строением атома для учащихся 8 класса. Презентация может быть использована учителем на уроке , а также обучающимися для самостоятельного закрепления материала.

Аннотация: Цель работы - показать системность работы над развитием навыков чтения по УМК Options. Задачи: продемонстрировать технологии и методы работы с текстом на начальном этапе обучения.

Аннотация: Смешанное обучение – форма организации учебного процесса, на основе использования традиционных методов очного обучения и современных информационных онлайн технологий дистанционного обучения. На первый взгляд, задача смешения электронного метода обучения с традиционным является довольно не сложной задачей. Однако, этот процесс требует тщательного анализа нескольких концептуальных позиций и выработки комплексных рекомендаций по каждой из них.

Аннотация: Цель. Активизация и мотивация познавательной деятельности учащихся через интеграцию. Задачи: 1) расширить и углубить знания учащихся по предметам; 2) продолжить развитие коммуникативных умений; 3) способствовать повышению творческой активности учащихся; 4) продемонстрировать необходимость химических знаний в повседневной жизни.

Аннотация: • повышение интереса к изучению раздела школьной программы «Гимнастика», знакомство с историей возникновения и развития гимнастики; ¬ • сформировать у обучающихся общее представление о «Гимнастике» • воспитывать чувство уверенности при работе на снарядах