СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Дементьева Наталья Евгеньевна
Аннотация: На моем сайте представлены материалы для обобщения и распространения педагогического опыта: методические разработки уроков, внеклассных мероприятий, контрольные работы и тесты, презентации, памятки и рекомендации для родителей, фото и видеоматериалы. Надеюсь, что информация, размещённая на сайте будет полезна!
Опубликовано: [20.06.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Гарагуля Наталья Александровна
Аннотация: сайт создан для работы с учащимися, родителями, коллегами и всеми желающими развиваться
Опубликовано: [20.06.2022]
Автор: Новожилова Ирина Николаевна
Аннотация: Цель урока: Изучить строение,  жизнедеятельность вирусов, значение в природе и жизни человека. Задачи: Образовательные: Познакомить обучающихся с историей открытия вирусов. Рассмотреть особенности строения, жизнедеятельности вирусов и их значение в природе и для человека. Развивающие: Развивать общеучебные умения (понимать и запоминать прочитанное, делать краткие записи). Воспитательные: Воспитывать познавательный интерес.
Опубликовано: [20.06.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Атапина Елена Никаноровна
Аннотация: Целью создания моей страницы на портале Infourok является распространение моего педагогического опыта в среде педагогов, а также собственный профессиональный и личностный рост
Опубликовано: [20.06.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Муравьева Ксения Андреевна
Аннотация: Борьбе со словами-паразитами посвящен наш проект. Цель - Выявление действенных способов борьбы со словами-паразитами в речи школьников. Задачи: 1) выяснить общие причины и функции употребления слов-паразитов у школьников и студентов; 2) провести опрос на частотность употребления слов-паразитов; 3) разработать рекомендации по борьбе с речевыми паразитами; 4) разработать, создать и повесить плакаты по школе с нормами и способами избавления от слов-паразитов в нашей речи; 5) провести мероприятие в поддержку чистоты речи (квест-игра «Чистый язык»).
Опубликовано: [20.06.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Россихина Лариса Анатольевна
Аннотация: Практикум по решению задач в рамках подготовки к ЕГЭ
Опубликовано: [19.06.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Папий Татьяна Александровна
Аннотация: Данный проект представляет собой разработку сценария литературной гостиной из цикла «Имена на поверке», посвященной стихам Константина Симонова о Великой Отечественной войне. Внимание участников мероприятия акцентировано на анализе трех шедевров военной лирики поэта: стихотворений «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…», «Сын артиллериста», «Жди меня». В сценарий литературной гостиной включен региональный компонент: материал об истории создания К.М.Симоновым стихотворений, написанных в Архангельске: «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…», «Сын артиллериста».
Опубликовано: [19.06.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Кудрявцева Лариса Николаевна, Бубеева Елена Михайловна, Букреева Татьяна Алексеевна
Аннотация: Одна из главных задач обучения русскому языку состоит в том, чтобы не только дать знания учащимся, но и пробудить личностный мотив, привить интерес к изучаемому предмету, развить стремление к речевому самосовершенствованию. Для успешного обучения учителю необходимо постоянно совершенствовать урок, находить новые подходы в обучении учащихся, позволяющие повышать познавательный интерес к изучаемому предмету и, конечно же, качество знаний учащихся.
Опубликовано: [19.06.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Забирова Зиля Мирселимовна
Аннотация: Цель исследования – выявление методических особенностей использования средств информационно-коммуникационных технологий при изучении площадей поверхностей многогранников и тел вращения в курсе средней школы.
Опубликовано: [18.06.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Куприянова Ольга Геннадьевна
Аннотация: Цели: -Популяризация предмета химии; -Привитие интереса к предмету, расширение кругозора учащихся; -Профориентационная работа среди младших школьников с целью привлечения в профильные химико-биологические классы; Образовательные задачи: -закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных на уроках химии; -развитие коммуникативных навыков; -осуществление метапредметных связей; Развивающие задачи: -развитие памяти, внимания; -развитие образного мышления; -развитие творческого воображения; Воспитательные задачи: -воспитание любви и уважения к изучаемым предметам; -самореализация личности подростка в коллективе через внеклассную деятельность; -воспитание культуры поведения школьников; -повышение самооценки, снижение тревожности;
Опубликовано: [17.06.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу