СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Власова Татьяна Семёновна, Созонова Наталья Владимировна
Аннотация: Урок разработан для обучения учащихся 11 класса естественнонаучного профиля. Развитие научной картины мира через интеграцию химического и биологического образования исследовательскими средствами и приёмами. Основные задачи: Развитие умения анализировать информацию, сравнивать предложенные объекты, классифицировать по различным признакам, обобщать; работать по аналогии; Развитие познавательного интереса и творческих способностей.
Опубликовано: [24.02.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Гросюкова Валентина Михайловна
Аннотация: Цель: Повторение и обобщение пройденного материала. Задачи: Образовательные:  вырабатывать навык осознанного, выразительного чтения. Коррекционно-развивающие:  развивать и обогащать речь обучающихся, творческое воображение;  коррекция вербальной памяти и наглядно-образного мышления на основе упражнений на запоминание. Воспитательные:  воспитывать интерес к урокам чтения;  формировать чувство прекрасного.
Опубликовано: [24.02.2024]
Автор: Мурашов Олег Владимирович
Аннотация: Изготовить чайный набор для школьного музея
Опубликовано: [24.02.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Медведева Марина Евгеньевна
Аннотация: Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, для детей с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями)
Опубликовано: [23.02.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Чагдурова Эльвира Цыденовна
Аннотация: Практикую технологии проектного метода обучения. Метод проектов, как никакой другой, ориентирован на самостоятельную деятельность учащихся. Он позволяет активно развивать у школьников основные виды мышления, творческие способности, стремление самому созидать, осознавать себя творцом. Во время работы над проектом у учащихся вырабатывается и закрепляется привычка к анализу ситуаций, способность оценивать идеи исходя из реальных потребностей. Этот метод предполагает обязательную презентацию результатов (работы учащихся)
Опубликовано: [21.02.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Чабан Любовь Александровна
Аннотация: Цель – развитие эмоционально-волевой и коммуникативной сферы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) средствами фольклортерапии.
Опубликовано: [21.02.2024]
Автор: Дианова Людмила Викторовна
Аннотация: 1. Сформировать у учащихся целостность представления пространственного моделирования и проектирования объектов на компьютере, умения выполнять геометрические построения на компьютере. 2. Создание собственных моделей. 3. Развить образное-пространственное мышление
Опубликовано: [20.02.2024]
Автор: Смолякова Кристина Юрьевна
Аннотация: Познакомить учащихся с основами финансовой грамотности, с финансовыми терминами, которые могут быть использованы в повседневной жизни, показать важность умения управлять финансами.
Опубликовано: [20.02.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Гилязова Диана Владимировна
Аннотация: Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы обучающихся, со-стоит из 14 разделов и служит для закрепления знаний и приобретения навыков в решении задач и упражнений по дисциплине «Органическая химия».
Опубликовано: [20.02.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Коноплицкая Наталья Юрьевна
Аннотация: Цель: воспитание патриотизма, сохранение исторической памяти у подрастающего поколения. Задачи: 1) Приобщение подрастающего поколения к знаниям истории своей страны; 2) Приобщение к сохранению знаний заслуг героев Отечества; 3) Воспитание гордости за своих предков, свою страну.
Опубликовано: [19.02.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу