Павлов Александр Константинович

Методы научного исследования всегда тесно связаны с объектами познания. Более того, адаптивно-развивающая педагогическая технология проблемно-модульного обучения в современной средней общеобразовательной школе основана на научно-познавательном методе работы обучающихся. Средства получения информации должны соответствовать специфике изучаемого предмета. Это означает, что каждая наука должна разрабатывать и использовать свои собственные методы, отражающие особенности изучаемых явлений.

25.10.2025