Руднева Татьяна Сергеевна

Современное общество ставит перед образованием новые задачи: не научить на всю жизнь, а научить учиться всю жизнь. Вместо накопления знаний необходимо сегодня ориентировать учащихся на развитие способности приобретать знания и использовать их на практике. Для достижения этих целей учителям необходимо планировать уроки, на которых будут задействованы все уровни познания, а не как это часто бывает только два: знание и понимание. На помощь здесь приходит таксономия Блума, которая представляет собой учение о принципах и практике классификации и систематизации, и помогает правильно ставить образовательные цели.

17.11.2023