Атапина Елена Никаноровна

Данный урок предназначен для обобщения и систематизации знаний учащихся о методах решения различных типов задач на проценты в процессе подготовки учеников 9 классов к итоговой аттестации по математике в форме ОГЭ. Данная тема выбрана в связи с тем, что рассматриваемые типы задач довольно часто встречаются в контрольно-измерительных материалах ОГЭ, но недостаточно изучались в курсе школы, поэтому требуется их рассмотрение и отработка навыков решения. Кроме того, существует межпредметная связь с экономикой, так как ряд задач носит экономическое содержание, а сегодня актуально развитие функциональной грамотности, финансовой в том числе

данная работа получила > общественное признание

21.10.2022