СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Воспитательная работа

Автор: Фирсова Ольга Михайловна
Аннотация: Предварительная подготовка: оформление зала шарами и цветами, цитатами о школьной жизни, «калейдоскоп школьной жизни выпускников», фотоколлаж «Какими мы были – какими мы стали», музыка для фона и песен. Цель: Создание атмосферы незабываемого праздника, благоприятного психологического климата между учителями, воспитанниками, родителями. Задачи: 1. Воспитывать чувство благодарности и уважения к педагогам школы. 2. Способствовать укреплению чувства гордости за свою школу. 3. Развивать творческие способности воспитанников.
Опубликовано: [22.12.2022]
Автор: Кудряшова Татьяна Михайловна
Аннотация: Способствовать обогащению духовного мира учащихся, повышение интереса к истории и традициям своей республики через знакомство с культурным наследием татарского народа.
Опубликовано: [22.12.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Музафарова Инна Васильевна
Аннотация: В преддверии 222-летия со дня рождения поэта юные читатели отправились в путешествие, в ходе которого окунулись в волшебный мир сказок.На ковре-самолете ребята перемещаются в цент Челябинска и виртуально посещают городской сад имени А.С. Пушкина, знакомясь с его достопримечательностями. В завершении мероприятия ребята по памяти создают маршрутную карту своего путешествия, отмечая интересную для себя информацию.
Опубликовано: [21.12.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Третьяк Нина Васильевна
Аннотация: Одним из способов подняться на вершину духовно-нравственного, гражданско-патриотического развития является изучение родного края, своей малой Родины. Надо любить тот уголок нашей страны, где ты родился и живешь, маршрут призван сыграть важную роль в заполнении мировоззренческого «вакуума», знакомить с достопримечательностями и уникальными местами родной земли.Данный маршрут знакомит участников с тремя направлениями: 1) Дорога к Храму: история села Ворон-Лозовка, его достопримечательностями: с историческим памятником архитектуры регионального значения – храмом Михаила Архангела и деревом – легендой; зданием церковно-приходской школы, ныне многофункциональным зданием, вместившим все социально-культурные объекты; 2) Дорога Памяти: памятником воинам-землякам, погибшим в годы Великой Отечественной войны, памятником коммунисту П. Абрамову
Опубликовано: [20.12.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Лаптева Светлана Владимировна
Аннотация: В статье уделено внимание изменившимся ориентирам воспитания, подходам к организации воспитания в школе в условиях современности. Воспитание пронизывает образовательный процесс, на первом плане развитие личности, личностно-ориентированный подход.
Опубликовано: [20.12.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Вевдюк Надежда Анисимовна
Аннотация: Современное экологическое воспитание подрастающего поколения
Опубликовано: [20.12.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Павлов Александр Сергеевич
Аннотация: Сценарий торжественной части выпускного вечера (тематическое вручение аттестатов)
Опубликовано: [20.12.2022]
Автор: Степанова Людмила Николаевна
Аннотация: – установление доверительных внутригрупповых отношений; – поиск альтернативных (социально-приемлемых) способов удовлетворения собственных потребностей и взаимодействия с окружающими; – психологическая коррекция детских обид.
Опубликовано: [20.12.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Полукарова Надежда Викторовна Колтунова Анна Геннадьевна
Аннотация: Цели: используя разнообразную информацию о жизни и деятельности Петра 1, современные способы шифрования информации, социальные сети разработать и провести квест-игру «В поисках земляных яблок» для 8-х классов. Задачи: • Создать условия для расширения кругозора школьников о Петре 1 (его заслугах, вкладе в развитие биологии, географии, математики, охране окружающей среды, его жизни и тд.); • создать условия для развития коммуникативных навыков через разнообразную организацию групповой (командной) работы школьников; • содействовать формированию самостоятельной познавательной деятельности; • содействовать формированию интереса к истории своей страны, патриотических чувств. стремления использовать полученные знания в повседневной жизни; • способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в группах.
Опубликовано: [20.12.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Лимонова Юлия Михайловна
Аннотация: КТД по патриотическому воспитанию с участием параллелей 9-10 классов
Опубликовано: [19.12.2022] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу