СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель - показать возможные варианты работы на уроках иностранного языка (немецкого) для воспитания патриотизма обучающихся.

Аннотация: Цель: воспитание студентов в духе гражданственности и патриотизма, любви к малой Родине; верности долгу - готовность встать на защиту мира. работа посвящена поэтам Кубани, которые в своем творчестве отразили события Великой Отечественной войны, при этом сами поэты являлись очевидцами и участниками Великой Отечественной войны.

Аннотация: Патриотическое воспитание как направление воспитательной работы в нашей школе является приоритетным. Основными направлениями деятельности в системе патриотического воспитания определяем: формирование духовно - нравственных качеств школьников; формирование активной жизненной позиции; изучение истории и культурного наследия родного края; формирование понимания ценности семьи и семейных отношений; оказание помощи в социальной адаптации, формирование коммуникативных навыков, способности к саморазвитию; формирование потребности в здоровом образе жизни;

Аннотация: Цель : оздоровление детей, создание условий, которые помогут каждому ребёнку стать телесно и психически здоровым, радостным и счастливым.Задачи : воспитание у детей культуры здоровья, осознания необходимости заботы о своём здоровье ; формирование знаний, умений и навыков, которые необходимы для сохранения и укрепления здоровья.

Аннотация: Суть: военный подвиг выпускников. Цель: воспитание у ребят любви к своей Родине, чувства гордости за свой народ, уважения к его великим свершениям и достойным страницам прошлого; Задачи: • Воспитать у подрастающего поколения чувства патриотизма и уважения к памяти защитников Отечества, расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне. • Способствовать развитию навыков творческих способностей детей, а также стимулировать потребность глубже изучать историю Отечества из разных источников информации: из знакомства с музейной экспозицией, экспонатов музея и воспоминаний выпускников школы – защитников Отечества. • Воспитывать у подростков необходимости заниматься исследовательской деятельностью.

Аннотация: Цель: формирование чувства патриотизма, гражданской и исторической сознательности. Задачи: 1. познакомить учащихся с историей войны в Афганистане; 2. рассказать о войнах-афганцах, непосредственных участниках военных действий, геройски выполнивших свой воинский долг; 3. воспитывать чувство уважения к поколению «афганцев» и форми­ровать осознание сопричастности к прошлому.

Аннотация: Сценарий составлен на основе краеведческого материала к 75- летию Великой Отечественной войны.Цель мероприятия: создать условия для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о страшных годах войны.

Аннотация: В данной работе я хочу воспитать у учащихся: чувства ответственности и долга перед Родиной, увековечить народный подвиг в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г; сформировать активную жизненную позицию. В начале урока я предлагаю к просмотру клип группы Баста "Родная", в истории которого заложено пересечение жизни молодежи военного времени и современных молодых людей. Дети должны сравнить и сделать правильные выводы из увиденного видеоролика. Далее, я воспроизвожу презентацию фотоархива военных лет, сопровождающаяся песней (детский хор "Мы не хотим войны"), где описывается жизнь детей времен ВОВ, после просмотра ученики передают свои чувства и эмоции, отвечают на вопросы. https://dropmefiles.com/PG7lL

Аннотация: Большая война – это всегда большая кровь и колоссальные жертвы. Но наши потери в Великой Отечественной войне могли быть куда более сокрушительными, если бы не подвиг людей, боровшихся за жизни раненых и больных воинов. Я предлагаю вашему вниманию рассказ о земляке - герое Великой Отечественной войне.

Аннотация: Интерактивная игра на свежем воздухе ориентирована на учащихся 5-7 классов. Организаторами мероприятия могут выступить учащиеся старших классов. Данное внеклассное мероприятие целесообразно проводить в рамках месячника безопасности в начале учебного года. Цель и задачи: • развитие культуры безопасного поведения учащихся; • развитие способности учащихся анализировать ситуацию и составлять план выхода из нее; • воспитание чувства ответственности за личную безопасность и за жизнь других людей.